A、+2 | B、+4 | C、+6 | D、-4 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、通过过滤可以除掉水中所有的杂质 |
B、可以用肥皂水来区分软水和硬水 |
C、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 |
D、生活中可以用煮沸的方法将硬水软化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、背对爆炸地点迅速卧倒 |
B、若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻 |
C、选择合适的通道迅速逃生 |
D、站在原地不动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 二氧化锰和氧化铜 | 分别加过氧化氢溶液,看是否有气泡 | 观察颜色 |
B | 碳酸钠和硝酸铵 | 适量稀盐酸 | 观察颜色 |
C | 空气和人呼出的气体 | 分别倒入澄清的石灰水振荡 | 分别插入燃烧的木条 |
D | 氢氧化钠和氢氧化钙 | 取固体样品放在表面皿上观察 | 分别加入足量稀盐酸观察 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、蔗糖属于糖类,蔗糖与碘水作用呈蓝色 |
B、用PH试纸测定溶液的PH时,将PH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 |
C、使用铵态氮肥时,不可与碱性肥混合使用 |
D、铁制栏杆表面常涂“银粉漆”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氢氧化钙溶液) |
B、KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸) |
C、氯化钠溶液中的碳酸钠(硫酸) |
D、碳酸钙中的氯化钠(水) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、5.3g | B、5.1g |
C、5.0g | D、4.9g |
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