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11.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xg KClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Ⅱ中χ的值为3.0.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
实验中,测量O2的装置是c(填序号).
实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解越快.

分析 根据已有的知识进行分析,(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能快速的产生氧气,进行实验探究时要注意控制变量,
(2)测量氧气的体积可以使用排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;根据表格数据即可得出影响反应速率的因素.

解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能快速的产生氧气,进行实验探究时要注意控制变量,氯酸钾的质量需要相同,故X为3.0,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,3.0;
(2)要将瓶内的水排出来,与量筒相连的导管应该伸到瓶底,a和b都不可以,c可以,故填:c;
根据表格提供的数据可以看出,双氧水的浓度越大,相同的时间产生氧气的体积越大,故填:双氧水浓度越大.

点评 本题考查了影响化学反应速率的因素,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作错误的是(  )
A.
氧气验满
B.
收集二氧化碳气体
C.
   倾倒液体
D.
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图所示厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是C;

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等物品.
(1)携带过程中不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了.选用食醋将它们区分开来.
(2)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤就可知道整锅汤咸味如何,是利用了溶液具有均一性(填一条性质).
(3)野炊结束时,小辉同学将铁锅刷洗干净后,用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是防止铁锅生锈.
(4)食醋中含3%-5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢[Mg(OH)2和CaCO3].已知:
2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.
请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是40g.
(2)50℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序为丙<乙<甲.
(3)若要从甲溶液中获得溶质甲,可用的结晶方法是降温结晶.
(4)30℃时,在100g水中加入50g丙,充分搅拌所得溶液的质量是110g.
(5)30℃时,将丙的饱和溶液降温至10℃,所得溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(6)把甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降至10℃时,没有晶体析出的是丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为实现下列实验目的,所选的试剂或方法正确的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A区分真金和假金(铜锌合金)用硫酸铝溶液鉴别
B除去硫酸亚铁溶液中含有的硫酸铜加足量的铁粉,过滤
C除去CO2中的CO气体在氧气中点燃
D除去氯化钠溶液中的碳酸钠溶液加入足量稀盐酸,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

(1)写出E图中所用的三种仪器的名称水槽、集气瓶、导管(可以不按顺序)
(2)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为B→D→F(填写仪器序号字母).
②用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
①在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是:连接好装置后,将导管一端放入水中,关闭分液漏斗的开关,用热毛巾捂住锥形瓶的上部,若发现水中有气泡冒出,且拿开热毛巾后,导气管内形成一段水柱,说明装置不漏气.
②小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
1若装置中不连接D1,则测算结果将偏大.
2实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将不受影响.
3用A装置制取CO2,如果制取的气体含有少量氯化氢气体,希望利用D装置除去,应该把浓硫酸溶液换成下列的C.
A.水     B.澄清石灰水     C.饱和碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是(  )
物质选用试剂操作方法
ACu(CuO)氧气通入氧气并加热
BKCl(KClO3二氧化锰加入MnO2后加热,使之充分反应
CFeCl2溶液(CuCl2加入铁充分反应后过滤
DKCl溶液(K2CO3氯化钙溶液加入氯化钙溶液充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.从下列仪器或药品中选用①②和⑤⑥两种组合方法(可重复使用)探究无色液体是蒸馏水还是葡萄糖溶液.
①酒精灯②试管及试管夹③玻璃棒④碘水⑤硫酸铜溶液⑥氢氧化钠溶液.

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