【题目】请结合下图所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称。a ；b 。
（2）写出一个实验室制取氧气的化学反应的文字表达式 ，根据该反应原理，可选择图中 (填标号，下同)与 组装一套制取氧气的装置。
【答案】（1）a、酒精灯 b、试管
（2）过氧化氢
水 + 氧气 B C或D或高锰酸钾
锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 A
【解析】
试题分析：（1）常见仪器的识记：a、酒精灯 b、试管
（2）实验室制取氧气的的原理：①过氧化氢溶液和二氧化锰混合，该反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气；②加热高锰酸钾，该反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气；而发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，如果采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，属于“固液常温型”，发生装置选B；如果采用加热高锰酸钾制氧气，属于“固固加热型”，发生装置选A；收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，由于氧气的密度比空气大，且不易溶于水，故收集装置选C或D
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁丝、硫酸铜溶液和氧化铁中的一种物质。其中A是生活中常用的金属，B是有毒气体，C是红棕色固体，D是一种化合物溶液，E属于单质。请回答下列问题：
（1）将五种物质的化学式或溶质的化学式填入图中相应的位置，并将能发生反应的两种物质间用短线“—”相连接；
（2）写出A与E反应的化学方程式 ；
（3）写出A与D反应的实验现象 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳。你认为正确的是
A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞 ，在瓶口都有白雾
B．将食醋滴在湿的pH试纸上，测定其pH
C．催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率
D．用肥皂水可区分硬水和软水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
（1）可观察到的实验现象：
A中_________________________
B中________________________
（2）A中水的作用是____________________
（3）B中水的作用是___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴～2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
（1）E试管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
（2）进行操作b时观察到的现象是 ___________________。
（3）由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。
（4）对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ___________________。
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