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    如图所示：图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。

    （1）图甲方框的横线上填的是         ；图乙方框横线上的数字是         。

    （2）用化学符号表示：3个氟原子          ；钠离子          。

    （3）钠元素属于         （填“金属”或“非金属”）元素；图甲所示两种元素形成的化合物的化学式为         。

    Na，7，3F, Na+, 金属，NaF

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?虹口区）如图所示，t3℃时，两个烧杯中分别盛有甲、乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲、乙固体．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，图（1）是电解水的简易装置，图（2）为电解水生成气体体积与时间关系图，试回答下列问题．
    （1）若甲管生成气体A，则b应接电源
    正
    正
    极．A、B气体的体积比为：
    2：1
    2：1
    ；
    （2）气体B用带火星的火柴检验，产生的现象是
    能使带火星的木条复燃
    能使带火星的木条复燃
    ，说明气体具有的性质是
    有助燃性
    有助燃性
    ，则该气体为
    氧气
    氧气
    ；
    （3）该实验的结论：
    水是由氢、氧两种元素组成的
    水是由氢、氧两种元素组成的
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    如图所示，在甲、乙两支完全相同的试管中，装有足量的质量和溶质质量分数都相同的稀盐酸，在两支试管上方各罩一个完全相同的气球，两个气球中分别装有相同质量的金属A和B，现同时提起两只气球，使其中的金属迅速与稀盐酸接触发生反应．实验发现：开始时，甲气球迅速鼓起，而乙气球鼓起较慢．反应结束后，甲气球鼓起的体积比乙气球大．根据以上事实，可得出以下结论：

    (1)______________________；

    (2)______________________；

    (3)若在上述条件下，A、B两种金属与盐酸反应均生成＋2价盐，据此还可以得到的结论是_______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）如图1所示a、b、c、d四个点，表示可燃物容易着火的点是______点（填字母序号）．

    （2）请根据如图2反应的微观示意图分析：
    参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为______，生成物中单质分子与化合物分子的个数比为______．
    （3）将一定质量的氯酸钾（不含催化剂）置于试管中加热一段时间，冷却后测得所得固体
    中氯元素的质量分数为35.5%，则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为______%．
    （4）请根据图3所示回答问题：
    ①甲图中R物质在室温（20℃）时的饱和状态为D点，40℃时的饱和状态为A点，现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态，请设计并简述两个简单的实验操作途径：a．______；b．______；c．A状态由两种不同途径变到B状态时，溶液的溶质质量分数是否相等______（填“是”或“否”）．
    ②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线．现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50g水，冷却至t℃，下列分析正确的是______（填序号，多选、少选、错选均不给分）．
    a．只有N析出晶体；　　b．M、N两种溶液的溶质质量分数相等；
    c．只有M析出晶体；　 d．M、N均有晶体析出；
    e．M、N两种物质的溶解度相同．

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