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19.某物质只有一种元素组成,该物质不可能是(  )
A.混合物B.化合物C.单质D.纯净物

分析 根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题,只含有一种元素不一定是纯净物

解答 解:A、混合物指由多种物质组成的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故A错误;
B、化合物是指由不同元素组成的纯净物,至少有两种元素,所以只含有一种元素一定不是化合物,故B正确;
C、单质是由同种元素组成的纯净物,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故C错误.
D、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,例如氧气和臭氧,故D错误.
故选B.

点评 通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质,也可能是混合物.要严格按照定义去分析问题

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.金属的应用非常广泛,铁是生活中常用的金属.
(1)生活中常用铁锅炒菜,主要利用了铁的A(填序号),
A.导热性    B.导电性        C.延展性
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)黄铜的硬度比纯铜的硬度大.
(4)如图是某“暖宝宝”外包装的图片.该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.地壳中的金属元素主要以矿物存在,以下是4种常见矿石及其主要成分:
(1)上述矿石的主要成分中,属于氧化物的是A(填序号).
(2)写出用赤铁矿炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是催化剂,反应前后质量和化学性质不变.
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验:
(1)填表:
 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论
 无明显现象. 
0.2g
 无明显现象 猜想Ⅰ成立
 产生大量气泡,带火星木条复燃. 不等于0.2g 产生大量气泡,带火星木条复燃 猜想Ⅱ成立
 产生大量气泡,带火星木条复燃 
0.2g
 
产生大量气泡,带火星木条复燃
 猜想Ⅲ成立
(2)步骤①的目的是对比实验,比较过氧化氢在有无氧化铜的情况下的分解速率;
步骤⑦的目的是验证氧化铜反应前后额化学性质是否改变;
为了确保实验的严谨与可靠性,步骤⑦中应选用5mL5%的过氧化氢溶液.
(3)步骤④需用到的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒.
(4)写出氧化铜加入过氧化氢溶液中所发生的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列符号表示2个氢原子的是(  )
A.H2B.H2OC.2HD.2H+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用元素符号或化学式填空.
(1)4个氮原子4N;
(2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)2个氢氧根离子2OH-
(4)硫酸钠Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
   稀释浓硫酸
B.
   称量固体药品
C.
  加热液体药品
D.
    倾倒试剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如表实验方法一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C鉴别金假黄金(铜锌合金)看外观
D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某反应的微观示意图如下,其中黑球和白球分别表示不同元素的原子.下列有关说法正确的是(  )
A.图中反应物与生成物分子数之比为 2:1
B.图中含有两种分子
C.图中的物质都是化合物
D.该反应属于化合反应

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