四川发生地震后急需大量饮用水消毒剂.次氯酸钠(NaClO)消毒剂是常用的饮用水消毒剂之 一,它的消毒原理是NaClO溶于水发生水解生成次氯酸(HClO),利用HClO的强氧化性消毒杀 菌.如果保存不当,NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸钠和次氯酸,次氯酸分 解致使消毒剂变质而失效.
(1)用NaClO对饮用水进行消毒杀菌的方法属于 (填“物理”或“化学”)方法.
NaClO中Cl元素的化合价是 .
(3)写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式 .
(4)在运输和贮存NaClO消毒剂时,应注意 保存,并放置在 的环境中.
考点: 化学变化和物理变化的判别;有关元素化合价的计算;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 结合课本知识的信息;压轴实验题.
分析: (1)化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合的化学式进行解答本题.
(3)根据题意,NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸钠和次氯酸,写出反应的化学方程式即可.
(4)根据题意,次氯酸钠能与空气中的二氧化碳和水反应,故可确定保存方法.
解答: 解:(1)用NaClO对饮用水进行消毒杀菌的过程中NaClO溶于水发生水解生成次氯酸(HClO),有新物质生成,属于化学变化.
根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,可知NaClO中氯元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1.
(3)NaClO与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸钠和次氯酸,反应的化学方程式为2NaCl0+C02+H20=Na2C03+2HCl0.
(4)次氯酸钠能与空气或水反应,所以在贮存时,应该密闭和保持环境干燥.
故答案为:(1)化学;+1;(3)2NaCl0+C02+H20=Na2C03+2HCl0;(4)密封;干燥.
点评: 本题难度不大,通过设置有助于学生理解和应用知识的实际问题情景,在解决实际问题的过程中评价学生的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
水中的白磷不燃烧,是因为 .
(3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是( )
A. 汽油挥发、铁铸成锅 B. 水受热沸腾、酒精燃烧
C. 瓷碗破碎、钢铁生锈 D. 食物腐败、动植物呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)先在试管中加入2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,此实验操作需要的仪器除试管外,还需要 .
如图所示的实验中,将注射器的活塞向右拉时,若装置不漏气可观察到的现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为( )
A. 散热的速度加快 B. 聚集的热量增加
C. 柴禾的着火点降低 D. 柴禾与空气的接触面积增大
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