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    11．下列检验方法正确的是（　　）
    A．检验溶液中的H+，加入AgNO3溶液，再加稀硝酸
    B．检验溶液中的Cl-，先加硝酸钡溶液，再加AgNO3溶液
    C．检验溶液中的SO42-，先加稀盐酸，再加BaCl2溶液
    D．检验溶液中的SO42-，先加BaCl2溶液，再加稀盐酸

    分析 根据已有的硫酸根离子、氢离子和氯离子的检验方法进行分析解答即可．

    解答 解：A、检验溶液中的氢离子要检验其酸性，不能使用硝酸银溶液和稀硝酸，错误；
    B、检验氯离子要先加入硝酸，然后加入硝酸银溶液，错误；
    C、检验硫酸根离子先加入盐酸能排除氯离子和碳酸根离子，再加入氯化钡溶液能确定硫酸根离子是否存在，正确；
    D、检验硫酸根离子先加入氯化钡溶液，若是含有银离子也能产生沉淀，不能确定硫酸根离子的存在，错误；
    故选C．

    点评 本题考查的是常见的离子的检验的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象叙述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    B．铁在氧气中燃烧时火星四射
    C．水在通电条件下分解为氢气和氧气
    D．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是（　　）
    A．图示有4种分子B．图示反应前后原子个数不变
    C．图示发生了化合反应D．图示产物为混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．X、Y、Z、R、W、A、B是初中化学常见的八种纯净物，它们均由碳、氢、氧、硫、钠、铜中的一种或多种元素组成．
    （1）黑色粉末Z和稀M溶液反应得到蓝色溶液，结晶得到蓝色晶体，该蓝色晶体的化学式为CuSO4•5H2O，写出Z和M反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    （2）X在Y单质中充分燃烧生成两种产物，其中一种在常温下呈气态，它的固体可以用于人工降雨，另一种产物在常温下呈液态，若X由两种元素组成且每个分子中含五个原子，则X是CH4（写化学式），若X由三种元素组成，可做燃料使用，其水溶液可用于杀菌消毒，请写出X在Y中充分燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （3）向空气中大量排放R会加剧酸雨，实验室可以用W溶液吸收R，已知R是无色有刺激性气味的气体，化学性质与CO2相似，用W溶液吸收R的化学方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
    （4）已知化合物A由四种元素组成，如图是某化学兴趣小组验证化合物A组成的实验装置图：
    实验现象：无水硫酸铜由白色变为蓝色，澄清石灰水变浑浊．
    试回答：
    若A和A分解得到的固体产物B都是家庭厨房里常见的物质，写出大试管里发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，其基本反应类型是分解反应，检验反应后试管中残留的固体是否混有氯化钠的方法是取少量样品溶液蒸馏水，滴加足量稀硝酸酸化至无气泡产生，再滴加硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则残留固体中含有氯化钠，否则不含氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用符号、含义填空：2S2-2个硫离子；过氧化氢H2O2；氧离子O2-．S2-1个硫离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．HB．OC．CuD．N

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
    （1）若用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液，验证铁、铜、银的金属活动性顺序，实验结束后同学们欲对该实验的废液进行探究，他们先看到废液呈蓝色现象，认为废液中一定含有硫酸铜；还认为一定含有硫酸亚铁，依据是Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4（用化学方程式回答）．若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加人过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中的物质为铁和铜，滤液中的溶质为硫酸亚铁．
    （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是没控制相同的条件，颗粒大小不同．
    （3）温度对金属与盐酸反应速率也有影响．实验表明，温度越高，盐酸与金属反应的速率越快．请你设计一个实验方案证明这一结论．你的方案是取两个烧杯，分别加入等质量的同种金属，再分别加入质量相等的足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，对其中一个烧杯加热．可以观察到温度越高，盐酸与金属反应的速率越快．
    （4）小组同学收集到含有硝酸银的溶液，他们利用铁和锌回收其中的金属银，其实验过程如图所示．下列说法正确的是BCD（填字母序号）．
    A．固体A中一定有银、铁，可能有锌
    B．固体B一定是1.0g金属银
    C．滤液C中的溶质可能只有硝酸锌
    D．滤液C中的溶质可能是硝酸锌和硝酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．探究燃烧条件的实验装置如图所示．
    （1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：
    ①氧气（O2或空气）；②温度达到着火点．
    （2）实验中发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）实验中使用铜片，是利用了铜的导热性．
    （4）烧杯中热水的作用是提供热量，隔绝空气（或氧气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
       倾倒液体    		C．
       验满氧气    		D．
        过滤

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