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6.某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO32两种溶质,将其分为A、B两份,各加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤洗涤,分别得到滤渣和滤液.
(1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是:Fe、Cu、Ag(填化学式,下同).
(2)往B得到的滤液中滴稀盐酸,有白色沉淀生成,则对应的滤渣中含有:Ag,滤液中含有的溶质是AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32

分析 根据金属活动性顺序的应用及物质间的反应回答,铁、铜、银的活动性为铁>氢>铜>银,故铁能和AgNO3和Cu(NO32反应,溶液中有两种金属离子时,铁粉首先要置换金属活动性弱的金属--银,反应进行的程度由各物质的量的多少决定.

解答 解:(1)若将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,说明滤渣中含有铁,铁有剩余,AgNO3和Cu(NO32两种溶质就完全反应,一定置换出银、铜;那么滤液中的溶质就只有Fe(NO32
(2)若向B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,说明滤液中含有AgNO3,那么铁就完全反应且铁的量少,只能置换一部分的银,硝酸铜还没有发生反应,故滤液中的溶质有Fe(NO32、Cu(NO32、AgNO3,滤渣有银.
故答案为:(1)Fe、Cu、Ag; (2)Ag;AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32

点评 本题主要考查金属的置换反应,如果溶液是两种金属的盐溶液,另一种活泼金属置换溶液中的金属时,先置换活动性弱的金属.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.已知A-G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质,各物质之间存在如下转化关系(反应条件如图所示).

(1)上述Ⅰ溶液中的溶质有CuSO4、H2SO4
(2)写出反应①的化学方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
(3)写出在①~⑦反应中属于复分解的方程式②;写出在①~⑦反应中属于化合反应的方程式是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验.有探测资料表明,火星上存在丰富的镁资源.在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示.下列说法正确的是(  )
A.镁元素属于非金属元素B.镁元素原子的核内中子数为12
C.镁元素位于元素周期表的第二周期D.镁元素的相对原子质量为24.31g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学用语填空
(1)两个钙原子2Ca;  (2)铵根离子NH4+
(3)硫酸钠Na2SO4;         (4)镁原子结构示意图
(5)次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价Ca($\stackrel{+1}{Cl}$O)2
(6)电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图实验操作正确的是    (  )
A.
滴加液体
B.
     加热液体
C.
   读液体体积
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.烧碱有部分变质,测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:取烧碱样品20g,分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸,数据如表所示:
实验次数1234
每次加入样品的质量/g5555
反应后剩余物质的总质量/g40.444.3m54.3
生成CO2质量/g1.11.100
请根据提供的数据,回答下列问题:
(1)表格数据显示,盐酸在第次反应中耗尽;
(2)表格中m的数值为.
(3)请计算烧碱样品中NaOH的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按下列要求填空
(1)用化学符号表示:
①5个锌离子5Zn2+
②3个五氧化二磷分子3P2O5
(2)试写出下列反应的化学方程式:
①实验室用加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②铝与硝酸铜溶液反应2Al+3Cu(NO32═2Al(NO33+3Cu
③实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
④酒精燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)请写出仪器的名称:①锥形瓶②酒精灯.
(2)欲在实验室中制取并收集干燥的O2气体.
①所选仪器的连接顺序为A→E→F(填写仪器序号字母)
②仪器A中,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)欲用纯净的CO气体还原纯净的CuO,并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:D→B→C
①仪器B中看到的现象是澄清的石灰水变浑浊;
②仪器C的作用是除去尾气中的一氧化碳;
③在实验过程中,仪器D中发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是氢气(填名称).
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2    猜想②:该气体是一氧化碳.
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象.

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立(选填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是黑色固体变为红色,装置C中发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置.
【拓展延伸】
(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是BD(选填字母).
A.牙膏B.食醋C.肥皂水D.烧碱E.苏打水
(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3(只写一种).

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