反应前 | 反应后 |
E的质量为100.0g | E的质量为102.25g |
F的质量为50.0g | F的质量为51.1g |
分析 (1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(2)浓硫酸能够吸收水蒸气,碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳;
二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;
(3)气体流速太快时,不利于被吸收剂吸收;
(4)根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)实验时,组装好装置,实验前应先检查装置气密性.
故填:检查装置气密性.
(2)E中的药品为浓硫酸,E的作用是吸收水蒸气;
实验过程中,C的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳,F的作用是吸收反应生成的二氧化碳;
F装置中二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,发生反应的一个化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故填:浓硫酸;吸收水蒸气;除去空气中的水蒸气和二氧化碳;吸收反应生成的二氧化碳;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)实验步骤②与③不能颠倒;
若不进行步④的操作,则反应生成的二氧化碳不能被完全吸收,则所测得的碳酸氢钠质量偏小;
该操作中推注射器时缓缓的目的是;
若没有G装置,则空气中的二氧化碳能被F装置吸收,则碳酸氢钠的质量偏大.
故填:不能;偏小;防止气体流速太快,来不及被吸收;偏大.
(4)下表是实验记录数据:
反应前 | 反应后 |
E的质量为100.0g | E的质量为102.25g |
F的质量为50.0g | F的质量为51.1g |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稳定性、氧化性、挥发性 | B. | 导电性、导热性、吸附性 | ||
C. | 还原性、腐蚀性、可燃性 | D. | 溶解性、酸碱性、活动性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核内有34个质子 | B. | 硒元素是金属元素 | ||
C. | 相对原子质量为78.96 | D. | 缺硒可能引起表皮角质化和癌症 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中甲、乙的分子数比为1:1 | B. | 一定条件下,丁可转化为乙 | ||
C. | 该反应属于置换反应 | D. | 反应中只有氢的化合价不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸中一定含有氧元素 | |
B. | 燃烧一定是剧烈的发光、发热的化合反应 | |
C. | 化学反应中原子核是不变的 | |
D. | 加入催化剂可使过氧化氢产生更多的氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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