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    请用化学知识解释下列问题：
    （1）用稀有气体可制成霓虹灯，原因是
     
    ；
    （2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是
     
    ；
    （3）白炽灯泡内充入氮气，其目的是
     
    ．
    考点：常见气体的用途,液体药品的取用
    专题：物质的性质与用途,常见仪器及化学实验基本操作
    分析：（1）用稀有气体可制成霓虹灯，原因通电后发出不同的颜色的光；
    （2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是 防止药液流出腐蚀标签；
    （3）蛋黄派充氮气包装，其原因是 氮气化学性质不活泼．
    解答：解：（1）用稀有气体可制成霓虹灯，原因通电后发出不同的颜色的光，所以答案为：通电发出各种有色光．
    （2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是 防止药液流出腐蚀标签，所以答案为：防止腐蚀标签．
    （3）白炽灯泡内充入氮气，其目的是氮气化学性质不活泼，所以答案为：氮气化学性质不活泼．
    点评：本题考查了常见气体的用途和液体药品的取用方法，只有熟记这些物质的特性，才能容易的解答此类题目．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组用一蓝色混合溶液进行右图实验，已知该混合溶液中有AgNO3．
    （1）实验后，溶液甲呈蓝色，向固体乙上滴加盐酸时
     
    （填“有”或“没有”）气泡产生；固体乙中金属的成分是
     
    ．
    （2）溶液甲中一定含有的溶质是：
     
    （写化学式）．
    （3）该实验过程中一定发生的反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）亚铁离子
     
              （2）+2价的钙元素
     

    （3）5个硝酸根离子
     
          （4）3个双氧水分子
     

    （5）2个氖原子
     
             （6）水银
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在铜的化学性质探究中，我们学到了有关物质化学性质探究的基本步骤：
     
    →假设与预测→
     
    →
     
    →表达与交流→拓展与迁移．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从图中选择相关的适合仪器，将其编号写在相应的空格处

    （1）取用碳酸钠粉末用
     
    ，（2）镁带燃烧要使用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    0.05L 98%的某溶液（密度1.84g/cm3）中溶质的质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中含量最多的物质是
     
    ，地壳中金属元素含量排第一位的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把16.9g氯化钠和碳酸钠的固体混合物加入到100g7.3%的盐酸里，恰好完全反应，求：
    （1）混合物中碳酸钠的质量分数是多少？
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（　　）
    ①100mL量筒    ②10mL量筒    ③20mL量筒    ④胶头滴管．
    A、③④B、①④C、②④D、①②④

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