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10.要直接验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(  )
A.Zn、MgCl2溶液、CuB.MgSO4溶液、Cu、ZnSO4溶液
C.ZnCl2溶液、Cu、MgCl2溶液D.CuSO4溶液、Zn、MgCl2溶液

分析 验证镁、铜、锌三种金属活动性顺序最简单方案一般有两种:一是用活动性居中的金属盐溶液和两端金属锌、铜进行反应验证;二是用两端金属盐溶液硫酸铜、硫酸锌等溶液和活动性居中的金属铁反应验证.

解答 解:A、Zn、Cu均不与MgCl2溶液反应,不能验证三种金属活动性顺序,故不正确;
B、Cu与MgSO4溶液、ZnSO4溶液均不反应,不能验证三种金属活动性顺序;故不正确;
C、Cu与ZnCl2溶液、MgCl2溶液均不反应,不能验证三种金属活动性顺序;故不正确;
D、Zn与MgCl2溶液不反应,CuSO4溶液与Zn反应置换出Cu,能验证三种金属活动性顺序;故正确;
故选:D.

点评 验证三种金属的顺序方法:排出三种金属的正确顺序,中间金属是单质,两边的就是盐溶液,中间是盐溶液,两边就是金属单质,即常说的“三取中”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.小燕同学往AgNO3、Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生.分解上述现象,请你分析以下她的结论正确的是A
A、滤渣中一定有Ag、Cu、Fe粉   B、滤渣中一定有Cu粉、银粉、锌粉、可能有铁粉
C、滤液中没有Fe2+、Ag+、Cu2+   D、滤液中一定有的金属离子是Zn2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法错误的是(  )
A.棉花属于天然纤维
B.缺铁会引起贫血,但不是补铁越多越好
C.回收废旧金属可以减少环境污染
D.亚硝酸钠可以代替食盐用来作食品的调味剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.小可同学随家人到海南旅游,看到高原的椰子树,喝到新鲜的椰子汁感到很兴奋.妈妈告诉他,椰子是海南特产,椰汁含有丰富的营养成分如葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪、维生素B、维生素C等物质.同学们,请你告诉小可同学蛋白质的作用(1)构成人体细胞的基础物质,是人体生长和修补破损组织所需要的主要营养物质;再帮小可同学判断在椰子中不能为人体补充的营养素(除水之外)主要是(2)无机盐;椰子树需施肥,以钾肥最多,除了氯化钾外,写出另一种常见钾肥的化学式(3)K2CO3;钾肥不仅能促进植物生长,还能(4)提高农作物抗倒伏能力、抗病虫害的能力;长期施用某些化肥会使土壤酸化,为了改良土壤的酸性,通常加入的物质俗称(5)熟石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关于原子、分子、离子的说法中,不正确的是(  )
A.原子不能直接构成物质B.分子可以保持物质的化学性质
C.原子的质量主要集中在原子核上D.原子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.
(1)铁锅用于煮熟食物,是利用铁的导热性.
(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最不易生锈的是③(填序号).
(3)实验室中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀,“发蓝”过程的化学方程式为36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,其中X的化学式为Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请阅读以下两则消息,回答下列问题:
消息一:据中国汽车工业协会统计,2015年中国汽车产销量均超过2450万辆,连续七年蝉联全球第一.
消息二:据公安部交管局统计,截至2015年底,中国机动车保有量达2.79亿辆.
(1)庞大的机动车保有量后面是日益拥堵的交通和每天排放的成千上万吨的“尾气”,燃油汽车尾气中含有CO  和NO等空气污染物.
(2)其中纯电动汽车保有量33.2万辆,一般使用锂电池为储能装置,则纯电动汽车在行驶过程中的能量转化过程为化学能转化为电能转化为机械能.
(3)为了降低汽车能耗,汽车材料逐渐向轻量化转变.例如:用铝合金代替铁合金,因为铝和铁在物理性质上相比较具有B等优点.
A.耐腐蚀    B.密度小    C.硬度大
(4)诺贝尔化学奖获得者化学教授乔治.欧拉研究出从空气中捕获二氧化碳用氢分子在催化剂和一定温度下将其直接转化为甲醇(CH3OH)燃料的方法,转化率高达79%,同时生成一种常见液体.该研究既可去除大气中的温室气体二氧化碳,生成的甲醇还能作为汽油的替代燃料.
请写出制取甲醇的化学方程式反应前后碳元素的化合价变化为CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{一定温度}$CH3OH+H2O,+4价变为-2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度=(填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度;
(2)t2℃时,把50g甲物质放入100g水中,充分搅拌得到的是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液;所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为B(填字母).
A.w(甲)<w(乙)    B.w(甲)>w(乙)    
C.w(甲)=w(乙)     D.无法确定.
(3)t2℃时,有一接近饱和的乙溶液,可采用蒸发溶剂的方法使它变为该温度下的饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学欲验证稀硫酸的部分化学性质

实验一:Na2CO3+H2SO4  实验二;Ba(NO32+H2SO4  实验三:NaOH+H2SO4
(1)实验一中的现象为有气泡产生
(2)实验二中发生反应的化学方程式为H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3
(3)实验三中无明显现象,为判断反应后H2SO4是否有剩余,可选用下列药品中的BC;
A、酚酞溶液    B、Zn     C、CuO    D、Ba(NO32
(4)将实验一、二、三反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,后续实验及现象如图,回答下列问题
①白色沉淀A中含有BaSO4
②白色溶液D中一定含有的溶质NaNO3、Na2CO3
③关于无色溶液B的设想中,合理的是B
A、可用作氮肥  B、检验某熟石灰样品是否变质  C、除去硝酸钠中的碳酸钠.

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