图中A～E是操作化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分，请分析回答：
（1）反应①的化学方程式为 ；
（2）反应②中的产物B通常用 检验；
（3）E物质作燃料的优点是 （答一条即可）．
七星图书口算速算天天练系列答案
初中学业考试导与练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。
(1)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是 和 ；
(2)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可能是 和 ；
(3)若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是( )
A . 用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油” B．用淀粉、蔗糖、奶、香精等掺和成“假奶粉”
C．用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” D． 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
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科目：初中化学 来源： 题型：
用来测定空气成分的方法很多，图5所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：( 1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 ____ __ 、
____ 、 _。
3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示 ），你认为改进后的优点是：
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题：
⑴丁物质的化学式是
⑵甲与乙反应的化学方程式是 与戊反应的化学方程式是 盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会 （填“增大”或“减小”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E是人体胃液中含有的酸，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）
（1）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式
（2）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式
（3）分类观是化学的核心观念之一。请将以上6种物质（按纯净物，填化学式）用树状分类法进行分类
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科目：初中化学 来源： 题型：
按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（ ）
| 向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 | 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 | |
| 现象 | ① | 白色沉淀 |
| 化学方程式 | CuSO4+2Na（OH）2↓+Na2SO4 | ② |
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| A． | ①有蓝色沉淀 |
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| B． | ②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 |
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| C． | 两个反应都属于复分解反应 |
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| D． | 只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应 |
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CO2+2H2O； （2）带火星的木条；（3）产物无污染（或燃烧热值高等）
