【题目】2004年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS,“羰”音tang)的物质,能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法正确的是( )
A.硫化羰是一种氧化物B.硫化羰是一种盐
C.硫化羰可用作灭火剂D.硫化羰燃烧时会产生SO2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认识仪器、选用装置、描述现象、解释原因、实验创新以及正确处理实验意外等,是实验素养的具体体现。
(1)以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
①在简易的过滤操作中,上图中用到的仪器有 、 (填名称);
②仪器C在实验中的用途是;
③描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象: , 并放出热量;
④装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是。
(2)下图为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是;用装置B制二氧化碳的符号表达式为。
(3)1773年,瑞典化学家舍勒用右图所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是 (填装置下面的字母)。
(4)小明同学用高锰酸钾制备氧气,其反应的符号表达式为 , 实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是 (写出一种)。
(5)小朗同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。
①燃烧条件的探究:在上图所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是。红磷燃烧反应的符号表达式是 , 此反应属于反应。(填基本反应类型)
②空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管 , 再打开活塞。
③探究微粒的性质:如下图所示,向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞从左到右依次变红,试剂X可能是 , 该装置的优点有 (答一点)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列事实的解释合理的是
事实 | 解释 | |
A | 尘土飞扬 | 分子在运动 |
B | 过氧化氢制氧气 | 过氧化氢中有氧分子 |
C | 气体容易被压缩 | 被压缩时气体分子变小 |
D | 铁生锈后质量变大 | 化学反应前后质量守恒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填写下列空白。
(1)2 个亚铁离子_____________
(2)3 个硝酸根离子________________
(3)不同的酸溶液都含有相同的阳离子是______
(4)不同的碱的溶液中都含有相同的阴离子是______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.洗涤剂去油污属于乳化现象
B.自来水经过明矾沉降可得到蒸馏水
C.硝酸铵固体溶于水会出现放热现象
D.氢氧化钠固体溶于水会出现吸热现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。
(1)气体A和气体B接触可发生反应,其微观过程如下图所示(C未画出)。
①1个A分子是由个原子构成的。
②已知C是一种单质,该反应的化学方程式为。
③该反应中C与D的质量比是(结果用最简整数比表示)。
④常温下,若将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B,如图4所示进行实验。若相同条件下,气体的体积比等于分子个数比,则该实验中,气体充分反应后,剩余的气体是(写物质名称)。
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化学式是。
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