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用含杂质的铁10g(杂质不溶于水也不参加反应)与100g稀盐酸恰好完全反应,滤去杂质得到滤液质量为108.3g,求则含杂质的铁中铁的质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁的质量和稀盐酸的质量和减去滤去杂质得到滤液质量即为反应生成氢气的质量,根据假设的铁、氢气的质量及其反应的化学方程式可以计算铁的质量,进一步可以计算含杂质的铁中铁的质量分数.
解答:解:设铁的质量为x,
则生成氢气的质量为:x+100g-108.3g=x-8.3g,
 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,
 56             2
 x             x-8.3g
56
x
=
2
x-8.3g

x=8.6g,
则含杂质的铁中铁的质量分数为:
8.6g
10g
×100%=86%,
答:含杂质的铁中铁的质量分数为86%.
点评:差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应
(1)在进行木炭在氧气中燃烧实验时,木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是:
 
;铁在氧气中燃烧实验完成后,发现瓶底被炸裂,原因可能是:
 

(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象;请找出引起实验失败的原因:
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁有下列几种化合物:FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS,其中铁元素质量分数最大的是(  )
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、FeS

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科目:初中化学 来源: 题型:

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用
 
区分地下水是软水还是硬水,常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
 
.得出水是由
 
两种元素组成的结论.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氯酸钾和二氧化锰的混合物100g制取氧气,反应前测得二氧化锰占混合物总质量的22.6%,反应一段时间后,又测得二氧化锰占反应后固体混合物总原量的25%.求此时分解的氯酸钾质量和产生氧气的质量分别是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有KClO3和MnO2的固体混合物15.5g,加入到洁净的试管中加热到不再有气体产生为止,称量剩余固体的质量为10.7g.
试求:(1)反应过程中生成氧气的质量
      (2)原15.5g固体混合物中MnO2的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
加入样品的质量/g1010101010
加入稀盐酸的质量/g1020304050
充分反应后生成气体的质量/g0.881.76X3.523.52
(1)表中X的值为
 

(2)充分反应后,烧杯
 
(填烧杯编号)中稀盐酸有剩余;
(3)求样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是(  )
A、因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于发令枪
B、因为稀有气体通电能发出不同颜色的光,所以可制成电光源
C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食晶包装袋内防腐
D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化锆陶瓷材料制成.氧化锆的化学式为ZrO2,在氧化锆中锆元素的化合价为(  )
A、+2B、+3C、+4D、+5

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