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    2．下列哪一项中，a与b混合后不能使弹簧秤上的读数如图转变的（　　）
    A．a为硫酸铜溶液，b为铁粉B．a为硫酸溶液，b为铁粉
    C．a为硫酸铜溶液，b为氢氧化钡溶液D．a为饱和食盐水，b为水

    分析 由图示可知，弹簧秤上的读数变大，溶液的密度变小，根据金属与盐的反应，溶液密度的变化分析．

    解答 解：A、铁能与硫酸铜溶液反应生成了铜和硫酸亚铁，溶液的密度变小，则弹簧秤上的读数变大，故A不符合题意；
    B、由于铁粉与硫酸溶液反应生成了硫酸亚铁和氢气，溶液的密度变大，弹簧秤上的读数变小，故B符合题意；
    C、由于硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应生成了硫酸钡沉淀和水，溶液的密度变小，则弹簧秤上的读数变大，故C不符合题意；
    D、向饱和食盐水中加水，溶液的密度变小，则弹簧秤上的读数变大．故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题的难度不大，解题的关键是了解金属与酸、盐的反应、溶液密度的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（　　）
    A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用
    C．分离液态空气制氧气D．石灰浆表面变硬

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
    如图所示的装置制取氧气．
    ①写出仪器A、B的名称 A：长颈漏斗．B：生成．
    ②应选取的试剂是MnO2和H2O2，MnO2固体在该反应中起催化作用．收集氧气时，应等到试管口出现均匀连续的气泡时，再开始收集．
    ③实验室用此法制取氧气相比另外两种方法的优点是：不需要加热，操作简单（答出一种即可）
    ④实验前，先用止水阀夹住橡胶管，再向仪器 A 中加入水，使漏斗内水面高于锥形瓶内的水面，停止加水后，若观察到漏斗中的液面差保持不变，说明该装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．硬铝有良好的机械性能，强度大、密度小而且便于加工，故广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业．此外，宇宙火箭、航天飞机、人造卫星也大量使用．硬铝由四种不同的金属单质组成，已知①锰能与酸反应生成+2价的可溶性锰盐，②无色溶液D中只有一种溶质；③固体E中有三种不同的单质．

    （1）实验前先将硬铝磨成粉末，将硬铝粉碎的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率；
    （2）硬铝中除铝、锰外，还含有的另外两种单质是（用化学式表示）：Cu、Zn；
    （3）溶液H中的物质有哪些？写出其化学式：CuSO4、H2SO4、H2O；
    （4）写出反应①中的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液．具体操作如下：

    （1）计算：需要氢氧化钠固体的质量为10g，水的体积为190mL（水的密度近似看作1g/cm3）；
    （2）称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量，然后BA（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡；
    A．将氢氧化钠固体加入烧杯中       B．按需要添加砝码、移动游码
    若用质量为53.1g的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需氢氧化钠固体时，请在如表选出所需的砝码（打“∨”表示选用），并在如图选出能正确表示游码位置的选择项：C（填序号）；
    砝码大小/g10050　 20　 20　　 10　 5
    打“√”表示选用
    制该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠固体的原因是氢氧化钠固体具有腐蚀性；
    （3）溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温；
    （4）把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞（填“玻璃塞”或“橡皮塞”）并贴上标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示有两组实验装置，分别需要你提供实验方法和解释实验现象，请选择一组并回答：

    你选择Ⅰ组；实验方法：加热或用放大镜聚光；解释现象：蓝球中的气体密度小于CO2密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．已知干燥剂“碱石灰”的成份是氢氧化钠和氧化钙，在潮湿的空气中极易变质．某小组的同学对实验室中一瓶“碱石灰”进行了如下的探究：
    （1）甲同学猜想：样品只与空气中的水蒸汽发生作用．则NaOH会潮解；而CaO会与水反应，其反应的基本类型为化合反应；
    （2）乙同学猜想：样品除与空气中的水蒸气反应，还会与空气中的CO2反应，样品中含有多种物质．
    乙同学设计实验：将样品加水溶解，滴入酚酞，酚酞变红色，得出结论，样品中含有碱性物质；
    根据乙同学的猜想，你认为样品中除可能含有CaO、NaOH外，还可能含有的物质是氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙；
    （3）丙同学进行了如图所示的实验：

    图中操作②的名称是过滤，操作①、②都要用到玻璃棒，其中操作①玻璃棒的作用是加快样品的溶解速率，操作③是振荡；操作③的现象分析，溶液D中一定含有的物质是氢氧化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．21世纪是海洋开发与利用的世纪，我市的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
    （1）海水淡化：从海水中获取淡水，常用的方法是蒸馏；你还知道的方法有高压反渗透膜法淡化海水（填一种）．
    （2）制盐：①制粗盐．从卤水中提取粗盐用的结晶方法是蒸发．
    ②粗盐提纯．粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤．b加过量的Ba（OH）2溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na2CO3溶液；e蒸发．正确的操作顺序是bdace （填字母）．
    （3）制碱：氨碱法制纯碱的流程图如下：

    完成图中括号内的内容：①氨气；②二氧化碳；③加热．
    （4）制镁：工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水（含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙）为起始原料来制取金属镁，请画出制镁的流程图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
    A．B．C．D．
    实
    验
    装
    置
    硫在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    铁丝在氧气中燃烧
    检查装置气密性
    解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：便于观察导管口有无气泡来判断装置气密性
    A．AB．BC．CD．D

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