【题目】据报道,某研究小组将二氧化碳与氢气按1∶4比例在一定温度、压强下混合并以铑—镁为催化剂可生成X,其反应为: CO2 十4H2 === X + 2H2O,则X为 ( )
A. CO B. CH4 C. H2 D. C2H4
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【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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【题目】江北正在创建全国文明城区,相信你对环境保护已有了新的认识。下列有关说法正确的是( )
A. 环卫工人可以直接将垃圾堆放到人烟稀少区 B. 清洁工就地将落叶焚烧
C. 对餐饮业的油烟排放进行严格把关 D. 周边农区禁止喷洒农药
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【题目】科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现铁丝红热了一下,就没有观察到其他现象了,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__________________________________________(只答一条)。
(2)乙同学发现“铁丝”在纯氧中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学反应式:_____________________。
(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品:纯铁细铁丝、含碳细铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴、镊子等,你提出的假设和验证方法有:
①假设1:_________________。验证方法是_________________。
②假设2:________________。验证方法是________________。
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【题目】已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是__________(选填“A、B盐酸反应生成、C”)。
(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为______结晶,过滤。
(3)P点表示的含义为_________。
(4)在t1℃下,B、C的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_______。
(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为______(选填“A、B、C”)。
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【题目】科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(化学式为CH2O),此反应微观示意图如下.请回答:
(1)该反应符合质量守恒定律,是因为在此化学反应前后,原子的_____均不发生改变;
(2)此反应的两种生成物均属于化合物中的①_____(填物质分类),你判断的微观依据是这两种物质由同种分子构成,②_____;
(3)试写出此反应的化学方程式_____.
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【题目】某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学,探究了过氧化钠(Na2O2)与二氧化硫(SO2)反应后所得固体产物的成分,过程如下:
【查阅资料】过氧化钠与二氧化硫反应的化学方程式为:2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2,2Na2SO3+O2= 2Na2SO4;SO2能使品红溶液褪色.
【提出猜想】猜想1:固体成分为Na2SO3
猜想2:固体成分为Na2SO4
猜想3:固体成分为_________________
【实验探究】用如图所示的装置进行实验.打开A中分液漏斗的活塞,反应发生(产生足量的SO2)后,用带火星的木条检验从a处导出的气体,木条复燃.实验前称得Na2O2固体的质量为78g,充分反应后称得生成物固体的质量为134g.
【实验结论】
(1)A是制取SO2气体的装置,反应的化学方程式与实验室制取CO2的化学方程式类似,请写出A中发生反应的化学方程式:____________________________.
(2)由题中_________________________________________的实验现象,可推测猜想2是错误的.
(3)装置B的作用是_____________;装置D的作用是_____________________________.
(4)根据反应前后固体的质量,可计算出Na2SO3的质量为______g,Na2SO4的质量为______g.
【总结提升】
(1)若实验前称得Na2O2固体的质量为m1g,充分反应后称得生成物固体质量为m2g,则m2的取值范围是_____________________(用含m1的关系式表示).
(2)请另外设计一种实验方案,定性验证过氧化钠与二氧化硫反应后所得固体产物的成分:_________.
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