绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施符合绿色化学理念的是（ ）
A. 积极发展太阳能产业 B. 增加燃煤火力发电厂
C. 将工业污水和生活污水直接排放到江河湖泊中 D. 加强氢能源的开发利用
AD
【解析】
A、太阳能是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项正确；B、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫等空气污染物，增加燃煤火力发电厂，不符合绿色化学理念，故选项错误；C、将工业污水和生活污水直接排放到江河湖泊中，不符合绿色化学理念，故选项错误；D、氢能源燃烧产物是水，是无污染的能源，加强氢能源的开发利用，符合绿色化学理念，故选项正确。故本题选AD。
... 科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：单选题
图是
A.
B. 溶解度
C. 
时，
D. 
时，
B
【解析】
A.由图可知， 的溶解度变化比的大，x的溶解度受温度的影响比y大，正确；B. 溶解度受温度影响，不指明温度时，不能比较溶解度的大小，不能得溶解度C. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100% ，时，与的溶解度相同，其饱和溶液中溶质质量分数相同，正确；D. 时，, 120g饱和溶液中含有和100g水，正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：科学探究题
老师在实验室将浸泡了硫酸铜溶液的蓝色滤纸在酒精灯火焰上加热，观察到滤纸变白色，由湿润变干燥后燃烧起来；在燃烧后的灰烬中有少量红色固体。同学们很好奇，对红色固体的成分进行了下列探究。
（提出问题）红色固体是什么物质？
（查阅资料）①硫酸铜晶体或硫酸铜溶液为蓝色；无水硫酸铜是一种白色固体；温度达到200 ℃时，CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物，反应过程中元素的化合价不变；
②温度超过1 000 ℃时，CuO分解生成红色的Cu2O；Cu2O难溶于水，但能与稀硫酸发生反应，生成Cu2＋和Cu。
（猜想与假设）猜想1：红色固体是Cu；
猜想2：红色固体是Cu2O；
猜想3：红色固体是__________________________；
猜想4：红色固体是Fe2O3。
（进行实验）将红色固体加入足量的稀硫酸中，无明显现象，说明猜想______成立。
（交流讨论）(1)通过讨论，同学们一致认为猜想4不成立，理由是______________________________________________。
(2)加热时，浸有硫酸铜溶液的滤纸刚开始不燃烧，原因是______________________________。
(3)实验中，CuSO4受热分解生成CuO和__________(填化学式)。
(4)滤纸的组成元素是C、H、O，实验中产生铜的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的氧化铜发生了反应；同时该实验还说明滤纸的着火点低于1 000 ℃，理由是
___________________________________。
Cu和Cu2O的混合物1反应物中没有铁元素(或不符合质量守恒定律)温度没有达到可燃物的着火点SO3如果滤纸燃烧时温度超过1 000 ℃，则最终固体中会有Cu2O
【解析】
作出猜想：根据温度超过1000℃，CuO才分解生成氧化亚铜（Cu2O）；Cu2O呈红色，铜也是红色；还可能是Cu、Cu2O的混合物；
进行实验：由于铜不能与稀硫酸发生反应而Cu2O能与稀硫酸反应生成铜和硫酸铜，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：单选题
当下“共享单车”进入市区，方便了市民的绿色出行：但随着夏季气温的升高，“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸，其主要原因是（ ）
A. 分子停止运动
B. 分子质量变大
C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢
D. 分子间隔变大，分子运动速率加快
D
【解析】
A、宏观物质由微观粒子构成，微粒间是有间隔的，温度升高间隔变大，气体的体积和压强增大，当气体膨胀发生在有限的空间里，易产生爆炸。分子处于永恒的运动中，错误；B、升温，分子种类不变，多少不变，质量不变，只是分子间的距离变大，错误；C、升温，分子本身的体积不变，只是分子间的间隔变大，运动速率变快，错误；D、升温时，分子间隔变大，分子运动速率加快，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：实验题
为探究中和反应是否放热，某同学设计如下实验步骤并进行实验：
．
．
他得出结论：稀硫酸与氢氧化钠反应放热．
思考后作答：
放在纸上称量固体在量筒中溶解固体不充分，固体溶于水也会放出热量把氢氧化钠固体溶于适量水配成溶液，冷却到室温，然后向稀硫酸中加入氢氧化钠溶液，再用温度计测出温度
【解析】
（1）氢氧化钠具有吸水性，应放在玻璃器皿中称量，不能放在纸上称量固体；量筒只能用于量取液体的体积，不能在量筒中溶解固体；
（2）氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，该实验中温度的变化无法确定是反应放出的热还是溶解放...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题
下列变化中属于化学变化的是
A. 酒精挥发 B. 瓷碗破碎 C. 食物腐败 D. 石蜡熔化
C
【解析】试题A 酒精挥发属于酒精的三态变化，没有新物质生成，属于物理变化；B 陶瓷破碎是物质形状的变化，为物理变化；C 食物腐败涉及诸多生物、化学变化，有新物质生成；D 石蜡融化为石蜡分子组合方式的变化，为物理变化。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题
关于物理变化和化学变化的下列认识中，正确的是（ ）
A. 物理变化和化学变化不存在任何联系
B. 物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象
C. 化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质
D. 化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象
D
【解析】
A、物理变化和化学变化的联系是化学变化过程中一定有物理变化，，故选项错误；B、物理变化过程中也会伴随着发光、放热等现象，如灯泡发光、放热，故选项错误；C、化学变化中生成的“新物质”指的是与原物质不同的物质，故选项错误；D、化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象，如铁生锈，只放热不发光，故选项正确。故本题选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：多选题
下列关于加热操作的叙述，错误的是（ ）
A. 给试管里的固体加热时，应该先进行预热
B. 给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/2
C. 给试管里的固体或液体加热完毕后立即用冷水冲洗试管
D. 给试管内固体或液体加热时，试管外壁的水要擦干
BC
【解析】
A、给试管里的固体加热时，为了防止试管受热不均匀炸裂，应该先进行预热，故A正确；B、为了实验的安全，给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3，不是的1/2，故B错误；C、加热后的试管不应立即用水冲洗，以防试管受热不均而炸裂，故C错误；D、给试管内固体或液体加热时，为了防止试管受热不均匀炸裂，试管外壁的水要擦干，故D正确。故选BC。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型：填空题
下列物质：①洁净的空气,②食醋,③海水,④ 五氧化二磷,⑤人呼出的气体,⑥氮气,⑦加碘食盐,⑧高锰酸钾,⑨冰水混合物。
属于纯净物的是：______（填序号，下同）属于混合物的是： _______；
根据问题将下列序号填在合适的地方：①石蜡熔化 ②水是无色液体 ③酒精易燃烧 ④汽油挥发 ⑤食盐能溶解在水中 ⑥铁生锈
（1）属于物理性质的是__________，属于化学性质的是_________；
（2）属于物理变化的是___________，属于化学变化的是___________；
④⑥⑧⑨；①②③⑤⑦；② ；③；①④⑤；⑥ 。
【解析】
（1）五氧化二磷、氮气、高锰酸钾和冰水混合物等物质都是由一种物质组成的，都属于纯净物；（2）洁净的空气、食醋、海水、人呼出的气体和加碘食盐等物质都是由不同种物质组成的，都属于化合物；（3）②水是无色液体、⑤食盐能溶解在水中这是水和食盐的物理性质；①石蜡熔化和④汽油挥都只是物质状态的变化，属于物理变化；③酒精易燃烧属于酒精的化学性...查看答案和解析>>
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