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    S和S2﹣具有相同的（　　）

    A．质子数   B．最外层电子数 C．核外电子数   D．电荷数


    【考点】原子和离子的相互转化． 

    【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

    【分析】依据由S变成S2﹣的过程时该原子得到两个电子的特点分析解答；

    【解答】解：S变成S2﹣是硫原子得到两个电子后完成的．

    A、S和S2﹣具有相同的质子数，故A正确；

    B、S最外层电子数是6，S2﹣最外层电子数是8，故B错误；

    C、S和S2﹣的核外电子数不同，故C错误．

    D、S呈中性，S2﹣带两个单位的负电荷，电荷数不同，故D错误．

    故选：A．

    【点评】此题是对原子和离子间的转化关系的考查，掌握原子和离子间的转化特点是解题的关键；

    　

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    元素X的原子最外层有3个电子，元素Y的原子最外层有6个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是(     )

    A．XY3  B．X2Y  C．X2Y3  D．X3Y2

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    下列关于氧气的说法正确的是（　　）

    A．碳在氧气中燃烧产生白烟，放出热量

    B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

    C．用双氧水制氧气时，二氧化锰不能改变生成氧气的质量

    D．氧气的化学性质比较活泼，能与所有物质发生反应

    　

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    儿童公园的菊花展，香远益清，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）

    A．分子是很小的 B．分子是不断运动的

    C．分子是可以再分的 D．分子之间有一定的间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小林同学用凉开水养鱼，不一会儿鱼全死了．下列解释合理的是（　　）

    A．凉开水中几乎不含氧原子   B．凉开水中几乎不含氧气

    C．凉开水中几乎不含水分子   D．凉开水中几乎不含氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按要求写出下列化学反应的符号表达式：

    （1）硫在氧气中燃烧　　

    （2）水的电解　　

    （3）铁丝在氧气中燃烧　　

    （4）加热氯酸钾制取氧气　

    （5）加热高锰酸钾制氧气　　．

    （6）磷在空气中燃烧　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如果用   表示氢原子，用表示氯原子，则下图中反应后容器内的物质属于　　（填“单质”或“化合物”），图示发生反应的化学反应表达式为：　　．分析微观过程图，我能从微观角度总结出化学反应的一条结论是：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：

    a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．

    b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．回答下列问题：

    （1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜    ．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）．

    （2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是硫酸铜，不能确定是否含有的物质是  ，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是    2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关催化剂的说法中，正确的是（　　）

    A．催化剂在反应后质量减少

    B．催化剂能改变化学反应速率

    C．任意一个化学反应都需要催化剂

    D．催化剂在反应后化学性质会发生改变

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