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    新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）注射液可用于治疗H7N9型禽流感。下列关于帕拉米韦的说法正确的是

    A．帕拉米韦的相对分子质量为328 g

    B．帕拉米韦是由15个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、4个氮原子构成的

    C．帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的

    D．帕拉米韦中碳元素的质量分数为×100%

    C

    【解析】

    试题分析：新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）的相对分子质量为328，每个帕拉米韦分子是由15个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、4个氮原子构成的，帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，帕拉米韦中碳元素的质量分数为12×15／328×100%．故选C．

    考点：化学式的意义及其相关计算

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市第一教研片初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）用化学用语表示：

    ①2个铁原子 ②3个硫酸根离子

    ③酒精 ④氧化铜中铜的化合价

    ⑤固体可用于人工降雨的是 ；⑥“西气东输”的主要气体是 ；

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期第二次月考化学B试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）发射通讯卫星的火箭用联氨( )作燃料，用四氧化二氮()助燃，生成物不会对大气造成污染。

    （1）反应的化学方程式为： ，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。

    （2）请计算9.6 kg 完全燃烧需要助燃物的质量。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期第二次月考化学B试卷（解析版） 题型：选择题

    煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应： ，在反应前后，发生了变化的是。

    A．元素的种类 B．分子的种类

    C．原子的数目 D．物质的总质量

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）某同学改进的一氧化碳还原氧化铁以及产物检验的实验装置，如下图所示：

    （1）若先给氧化铁加热，再通入一氧化碳，可能会产生的后果是______ _ ；

    （2）写出A中发生的化学反应方程式__________ ____________；

    （3）A装置中产生的现象为 ，可在硬质玻璃管上方放 来证明固体生成物，在B中放的试剂是 （填名称）来证明气体生成物。

    （4）C装置的作用是 ；收集在C装置集气瓶里的气体主要含有的物质是_ ___。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一洁净的铁片放入硫酸铜溶液中，反应后液体的质量变化情况是

    A．不变 B．变大 C．变小 D．不能确定

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列灭火方法及其原理分析错误的是

    火灾

    灭火方法

    灭火原理

    A

    油锅着火

    迅速盖上锅盖

    隔绝氧气

    B

    森林火灾

    砍去部分树木形成隔离带

    移走可燃物

    C

    电源短路引起的火灾

    用水浇灭

    降温

    D

    实验室酒精灯中酒精翻出着火

    用湿布盖灭

    降温同时隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （15分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

    （1）煤、 和天然气常称为三大化石燃料。将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧气反应所放出的热量。碳与氧气反应的化学方程式为： 。

    （2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可充分利用和开发的新能源有 （填1种即可）。

    （3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 （填字母序号）。

    A．大力发展火力发电

    B．改造或淘汰高能耗、高污染产业

    C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

    D．出行尽量开私家车

    E．夏季将制冷空调温度尽量调低

    （4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应，生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为 。

    （5）某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

    【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

    【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

    【猜想与假设】甲 CO2 H2O ；乙 CO H2O； 丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。

    你认为 同学的猜想肯定错误，理由是 。

    【实验探究】为了验证上述猜想，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

    ①实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成了黑色，由此推断 同学猜想成立。

    ②请写出B、C中反应的化学方程式：

    、 。

    【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）如图是A、B、C三种固体物质（固体组成与溶质相同）的溶解度曲线。在t1℃时，将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中，根据图示回答下列问题：

    （1）三种物质中，随温度升高溶解度减小的物质是_______；

    （2）℃时，所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是_______；

    （3）若使这三种溶液溶质的质量分数相等，则温度应由℃升至 ℃；

    （4）若将温度由℃升至℃时，三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 。

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