【题目】向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中加入一定量的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液100g。请计算:
(1)所得溶液中溶质的质量是______________g;
(2)实验前烧杯中氢氧化钠溶液的质量___________。(写出计算过程)
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是________________,还需补充的仪器是_____________。
(2)实验室用B制取二氧化碳,装置中要改正的是_________________________。将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到_______________________,说明集气瓶中已充满二氧化碳。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是___________。
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【题目】A、B、C、D均是初中化学已学过的常见物质,其中A是一种无色液体,B能使带火星的木条复燃,D是无色无味气体,能使澄清石灰水变浑浊。它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去)。
(1)B物质的用途(写一种)_______________________;
(2)若C是相对分子质量最小的单质,则转化①的化学方程式为__________;若C是相对分子质量最小的氧化物,则A物质的名称是____________。
(3)要实现转化②,X物质除能与B反应,还需满足的条件是______________。
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【题目】下列图象中有关量的变化趋势不正确的是( )
A. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B. 将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
D. 将水通电电解一段时间
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________ 发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。
(2)F是一种多功能装置。若将F装置内装满水,可以收集不溶于水且不与水反应的气体,则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。
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【题目】化学是造福人类的科学。
(1)许多商品中含有我们熟悉的物质,请写出相应的化学式。
①用于医疗急救的气体_________;②食品包装袋中白色固体干燥剂_______;
③炉具清洁剂中的碱____________;④碳酸型饮料中溶有的气体_______。
(2)汉弗里·戴维是英国著名的化学家,他的一生有很多贡献。
①他发现一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合价是_______。
②他电解熔融的碳酸钾时发现了金属钾。碳酸钾中阳离子的符号是_____________ 。
③他研制出安全矿灯(如右图)防止瓦斯爆炸,瓦斯主要成分甲烷的化 学式是______;用铜网做灯罩,使得灯体外的瓦斯不会被矿灯的灯焰点燃, 其原理是______。
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【题目】甲是常见的有机物:乙是最常见的液体:丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%.则甲、丁的化学式各为_____、_____;反应③的化学方程式分别为_____。
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【题目】下面有关氢氧化钠溶液的配制,请完成:
(1)氢氧化钠的溶解度曲线如右图,则:
①t℃时氢氧化钠溶解度是__________;
②20℃时,小惠向100g的水中加入120g氢氧化钠,发现液体的温度__________(填“上升”“下降”或“不变”),氢氧化钠全部溶解。过一段时间恢复到20℃时,又有部分氢氧化钠晶体析出,所形成的溶液是__________溶液(填“饱和”或“不饱和”),析出的晶体质量是__________g;
③配制100g 10%的氢氧化钠溶液,所需水的质量是__________g。
(2)如图是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
①实验操作示意图中的操作错误的是__________(填编号);
②用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序:____________________;
③分别在天平左右两盘放上称量纸,调节平衡后,__________(填字母)。
A.先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5
C. 将t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量增加
D. 甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等
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