【题目】化学来源于生活,学好化学能解决生活和学习中的很多问题。
(1)加碘食盐中含有一定量的碘酸钾(KIO3), 在碘酸钾中碘元素的化合价是_____;
(2)氮气能用于食品防腐,是因为其具有________的化学性质
(3)酒精灯不慎碰倒燃烧起来,不要惊慌,应立即________
(4)农业上将大水漫灌改为喷灌,滴灌,可以达到________的目的
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【题目】下列说法正确的是( )
A.同种元素组成的物质一定是单质
B.两种化合物之间的反应是化合反应
C.元素存在形态发生改变的反应是分解反应
D.化学反应前后分子数可能不变
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【题目】对于下列事实,从化学的视角进行微观解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 过氧化氢可分解得到水和氧气 | 分子是可以再分的 |
B | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大 |
C | 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标 | 分子在不断运动 |
D | 25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中 | 氧分子的体积变小 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象。关于该实验的如下说法,其中正确的是( )
①生成的气体可能是氢气
②完全反应后溶液呈黄色
③实验中一定发生了置换反应
④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe
⑤硫酸铜溶液可能显酸性
⑥重做实验没有任何意义
A.①②③B.①③⑤C.④⑤⑥D.②④⑥
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【题目】2011年9月29日,“天宫一号”成功发射,“天宫一号”在升天前加注的火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),下列有关偏二甲肼的说法不正确的是( )
A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
B.偏二甲肼的相对分子质量是60
C.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D.偏二甲肼中碳、氢元素的质量比为3:1
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【题目】实验室里有两瓶失去标签的白色粉末,只知它们分别是氯化钠和碳酸钡(难溶于水),请设计一个实验方案,将它们区分开来。将实验步骤、预期现象与结论填写在下列表格中。
实验步骤 | 预期现象和结论 |
__________ | __________ |
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【题目】学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是
A对除杂的认识 | B对环境保护的认识 |
①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙 ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 | ①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大 |
C对性质和用途的认识 | D对化学史的认识 |
①一氧化碳有可燃性,因此可用于炼铁 ②活性炭具有吸附性,用于冰箱除臭 | ①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如图所示:
进水一沉淀池→沙滤池一吸附池→杀菌池→用户
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入_____。
(2)沙滤池可将_____过滤除去。
(3)活性炭吸附池的作用是_____。
(4)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_____,搅拌,如果观察到_____,则样品为软水。
(5)软化硬水的方法有很多,在日常生活中常用_____法。
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【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。从微观角度解释下列宏观现象,其中不合理的是( )
A.闻到桂花的香味-----分子在不停地运动
B.温度计内汞柱液面上升-----汞原子间隔变大
C.吹气球时气球胀大-----分子间隔增大
D.100mL苯和100mL冰醋酸混合后体积大于200mL-----微粒间存在间隔
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