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    【题目】下列物质的归类正确的是

    选项

    甲

    乙

    A

    无机材料

    陶瓷、玻璃、青铜

    B

    同一物质

    烧碱、纯碱、苛性钠

    C

    提供能量营养物

    淀粉、蛋白质、无机盐

    D

    常见干燥剂

    浓硫酸、生石灰、石灰石

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】A．陶瓷、玻璃属于无机非金属材料、青铜属于金属材料，都属于无机材料，故A正确；B．烧碱、苛性钠是氢氧化钠的俗名，是指同一种物质，碳酸钠的俗称，故B错误；C．维生素不能提供能量，故C错误；D．浓硫酸、生石灰是常见的干燥剂，碳酸钙的俗名为石灰石，不能用作干燥剂，故D正确；故选A。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】达州市钢铁厂用于炼铁的铁矿石主要主要成分是菱铁矿[FeCO3]，课外小组同学取来该铁矿石样品12.5g，粉碎后，将125g一定溶质质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)：

    次数

    一

    二

    三

    四

    五

    加入稀盐酸的质量/g

    25

    25

    25

    25

    25

    剩余固体的质量/g

    9.6

    6.7

    3.8

    0.9

    0.9

    (1)第_____次恰好完全反应。

    (2)该23200t这样的铁矿石理论上能冶炼得到铁的质量为_______。

    (3)求加入稀盐酸恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数？(结果保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中不正确的是

    A. 装置①中，铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧说明燃烧需要氧气

    B. 装置②中，漏斗下端靠着烧杯内壁既防止液体溅出，还可加快过滤速度

    C. 装置③中，玻璃管上小气球的作用是平衡内外气压，防止瓶塞弹出

    D. 装置④中，若止水夹未夹紧，可能导致测定结果小于1/5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）物质的性质决定物质的用途，反之物质的用途又反映物质的性质。请填写下列空格。

    ①氮气化学性质不活泼，可用作___________________；

    ②石墨具有_________，可用于制作干电池的电极；

    ③由于一氧化碳具有____________，可用于冶炼金属；

    ④由于活性炭具有吸附性，可用于除去水中的_____________。

    （2）能源与环境成为人们日益关注的问题。

    ①目前人们利用最多的能源是煤、_________________和天然气等化石燃料。为使燃料充分燃烧，减少污染，可采用的方法除提供充足的氧气外，还可_________________________。

    ②氢化镁（MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂。提供能源时MgH2与水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式为______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】发展生物燃料已成为许多国家提高能源安全、减排温室气体，应对气候变化的重要措施。下列关于生物燃料丁醇（C4H9OH）的说法中，正确的是

    A. 由C、H、O元素构成 B. C、H元素的质量比为16：3

    C. 属于氧化物 D. 1个分子由15个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用，取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解，有关实验数据如表所示（不考虑气体在水中的溶解）．请计算：

    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯和过氧化氢溶液的质量/g

    硫酸铜溶液的质量/g

    烧杯和烧杯中溶液的质量/g

    60

    3.3

    62.5

    （1）生成氧气的质量为________．

    （2）反应后烧杯中溶液溶质的质量分数．（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是

    A．反应吸热，降低了可燃物的着火点

    B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

    C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度

    D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t1℃时，甲的溶解度为a g

    C．升高温度乙的饱和溶液会变成不饱和溶液

    D．t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请回答下列问题。

    A．燃烧的条件 B．铁定生锈的条件 C．证明CO2与NaOH反应

    （1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是______________________

    （2）对于实验B，一端时间后观察到试管①中的铁定明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和___________直接接触。

    （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为___________________________，反应完后在瓶①中滴加石蕊出现的现象是________________。

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