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(2010•萝岗区一模)下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )

A.蜡烛在空气中燃烧质量变小

B.镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小

C.红磷在密闭容器中燃烧质量不变

D.50克水与50克酒精混合质量为100克

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省实验学校八年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•黑龙江校级期中)有下列物质:①洁净的空气②干净的海水③可口可乐④氧气⑤稀有气体⑥五氧化二磷⑦人呼出的气体⑧液氧⑨氢气 ⑩二氧化碳 其中属于纯净物的是 (填序号 下同 ),属于混合物的是

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科目:初中化学 来源:2016届广东省汕头市龙湖区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•龙湖区期末)化学实验离不开现象的观察和描述,下列有关实验现象的描述中正确的是( )

A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.将点燃的木炭放入氧气中剧烈燃烧,发出白光

C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源:2016届河北省唐山市九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•唐山月考)二氧化碳本身没有毒性,但是当空气中二氧化碳超过正常含量时,就会对人体有害.下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响:

空气中二氧化碳的体积分数(%)

对人体的影响

1

使人感到气闷、头昏

4~5

使人感到气喘、头昏、眩晕

10

使人不省人事,呼吸逐渐停止以致死亡

(1)空气中二氧化碳超过正常含量时对人体有害,其原因是

(2)读了上表后,对你有什么启示?(写出一点)

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科目:初中化学 来源:2016届河南省安阳市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•林州市校级期末)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应特征

(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 (填标号).

A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气

C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为

(5)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、 和天然气,它们都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源.

(6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式

(7)从表2数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有

1g物质完全燃烧

产生二氧化碳的质量/g

放出的热量/kJ

甲烷

2.75

56

3.67

32

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

分别取厨房中以下物品各少量放入水中,不可能得到溶液的是

A.食盐 B..蔗糖 C.白酒 D.面粉

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科目:初中化学 来源:2016届河北省定州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是

A.石墨能导电———可作电极

B.干冰升华吸热———用于人工降雨

C.稀有气体的性质稳定———可作保护气

D.氧气的密度比空气略大———用于急救病人

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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市南山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是( )

A.FeO B.CaO C.Fe2O3 D.Al2O3

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科目:初中化学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

氢化锂(LiH)为玻璃状无色透明固体,军事上用作氢气发生来源,反应的化学方程式为:LiH + H2O=LiOH + H2↑。计算80 g氢化锂与足量的水反应生成氢气的质量。

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