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    氨气()密度比空气小,极易溶于水,它的水溶液叫氨水.氨水呈碱性,是一种速效肥料.实验室是用加热氯化铵晶体和消石灰固体的混合物制取氨气的.试回答:

    (1)实验室制氨气时使用的装置与下列制气装置相同的是(  )

    A.制氢气                B.制二氧化碳

    C.制氧气                D.以上三种都可以

    (2)实验室收集氨气的方法是:____________________________________________

    (3)将收集满干燥氨气的试管,倒插入滴有酚酞试液的蒸馏水中(如上图),可能发生的现象是:__________________________________________________________________

 

答案:
解析:

1)C (2)向下排空气法 (3)溶液变红色;水进入试管

 


提示:


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

26、某化学科技活动小组的同学学过氨气后,查阅资料发现氨气一种密度比空气小、且极易溶于水的气体,在常温下遇到HCl气体,会产生大量白烟,白烟的主要成分是这两种气体化合形成的铵盐M的固体小颗粒.带着极大的兴趣,小组的同学想先制取干燥的氨气,然后利用它来探究与HCl气体的反应.经过小组讨论,他们设计了如下的实验装置:

注:整套装置的气密性良好(且图1中的B和C装置还不完善,有待于同学们在实验过程中选择和补充),D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸;E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气,防止其进入空气,造成污染;碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物.
(1)请你参与小组的探究:

(2)氯化氢气体与氨气发生化合反应,生成一种铵盐,写出反应的化学方程式:
NH3+HCl=NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,请回答下列相关问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)在实验室里,我们用H2O2溶液(液体)和MnO2(固体)在常温下制取氧气时可采用的发生装置是
B
B
,收集装置是
C
C
E
E
(填编号,下同);加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气时的化学反应表达式是:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,用这种方法制取氧气时采用的发生装置是
A
A
.以上两种制取氧气的方法中,你认为更好的方法
用H2O2溶液(液体)和MnO2(固体)在常温下制取氧气
用H2O2溶液(液体)和MnO2(固体)在常温下制取氧气
其优点是
不需加热,节约能源(合理均可)
不需加热,节约能源(合理均可)
(写一点).
(3)已知,通常情况下,氨气[NH3]是密度比空气小,极易溶于水的气体,加热的条件下,氨气能和黑色的氧化铜[CuO]反应生成红色的铜[Cu]、水、氮气[N2].某化学兴趣小组用氯化铵[NH4Cl]固体和氢氧化钠[NaOH]固体加热反应制取氨气,同时生成氯化钠[NaCl]和水,据此回答下列问题:实验室制取氨气的化学反应表达式是
NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3
NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3
制取氨气的发生装置是
A
A
收集氨气只能选D,原因是
氨气密度比空气小,极易溶于水
氨气密度比空气小,极易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据下列实验装置图,请回答下列相关问题.

(1)写出标号仪器的名称:①______②______
(2)在实验室里,我们用H2O2溶液(液体)和MnO2(固体)在常温下制取氧气时可采用的发生装置是______,收集装置是______或______(填编号,下同);加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气时的化学反应表达式是:______,用这种方法制取氧气时采用的发生装置是______.以上两种制取氧气的方法中,你认为更好的方法______其优点是______(写一点).
(3)已知,通常情况下,氨气[NH3]是密度比空气小,极易溶于水的气体,加热的条件下,氨气能和黑色的氧化铜[CuO]反应生成红色的铜[Cu]、水、氮气[N2].某化学兴趣小组用氯化铵[NH4Cl]固体和氢氧化钠[NaOH]固体加热反应制取氨气,同时生成氯化钠[NaCl]和水,据此回答下列问题:实验室制取氨气的化学反应表达式是______制取氨气的发生装置是______收集氨气只能选D,原因是______.

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科目:初中化学 来源:0110 模拟题 题型:实验题

某化学科技活动小组的同学学过氨气后,查阅资料发现氨气一种密度比空气小、且极易溶于水的气体,在常温下遇到HCl气体,会产生大量白烟,白烟的主要成分是这两种气体化合形成的铵盐M的固体小颗粒。带着极大的兴趣,小组的同学想先制取干燥的氨气,然后利用它来探究与HCl气体的反应。经过小组讨论,他们设计了如下的实验装置:
注:整套装置的气密性良好(且图1中的B和C装置还不完善,有待于同学们在实验过程中选择和补充),D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸;E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气,防止其进入空气,造成污染;碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物。
(1)请你参与小组的探究:
(2)请写出A装置内反应的化学方程式:___________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省常州市正衡中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

某化学科技活动小组的同学学过氨气后,查阅资料发现氨气一种密度比空气小、且极易溶于水的气体,在常温下遇到HCl气体,会产生大量白烟,白烟的主要成分是这两种气体化合形成的铵盐M的固体小颗粒.带着极大的兴趣,小组的同学想先制取干燥的氨气,然后利用它来探究与HCl气体的反应.经过小组讨论,他们设计了如下的实验装置:

注:整套装置的气密性良好(且图1中的B和C装置还不完善,有待于同学们在实验过程中选择和补充),D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸;E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气,防止其进入空气,造成污染;碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物.
(1)请你参与小组的探究:
实验目的实验操作及现象
制取一烧瓶干燥的氨气①按图1装配仪器和试剂,其中图1方框内的B装置应选择图2中的______(填序号);请在C装置的烧瓶内画出连接止水夹K1和K2的导管长度情况.
②打开止水夹K1和K3,关闭止水夹K2,点燃酒精灯加热,当出现______现象时,停止加热,并关闭止水夹K1和K3
探究氨气与HCl气体的反应③打开止水夹K2,一段时间后,除了看到大量白烟生成这一现象外,还可观察到______,导致这一现象的主要原因是______.
(2)氯化氢气体与氨气发生化合反应,生成一种铵盐,写出反应的化学方程式:______.

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