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20.为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置.
【药品】①二氧化锰;②高锰酸钾;③大理石;④过氧化氢溶液;⑤稀盐酸.

【仪器装置】
(1)写出图中仪器a的名称试管.
(2)某同学选用药品③和⑤(填数字序号)制取二氧化碳,则他应该选择的发生装置和收集装置分别是B和D(填字母序号).
(3)小美用A装置制取氧气,试管中应装入的药品是②(填数字序号).实验过程中,小美观察到F装置中的水变为紫红色,这是因为试管口没有放一团棉花.

分析 (1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.
(2)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置.
(3)小美用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口放有一团棉花,进行分析解答.

解答 解:(1)仪器a是试管.
(2)验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.
(3)小美用A装置制取氧气,属于固体加热型,可以采用加热的高锰酸钾的方法,实验过程中,小美观察到F装置中的水变为紫红色,这可能是因为试管口没有放一团棉花.
故答案为:(1)试管;(2)⑤;B和D;(3)②;试管口没有放一团棉花.

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验现象的描述不正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
C.对着干燥玻璃片呼气,玻璃片上有水雾产生
D.石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是(  )
A.性质与用途B.安全常识
氧气有助燃性--做燃料
熟石灰呈碱性--改良酸性土壤
一氧化碳有还原性--用于冶炼金属
皮肤沾上浓硫酸--用氢氧化钠溶液中和
炒菜时油锅起火--弃锅逃走
假酒中毒--甲醇引起
C.日常生活经验D.物质与微粒构成
区别软水和硬水--肥皂水
衣服上的圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)--观察颜色
金属铜--由铜原子构成
氧气--由氧气分子构成
氯化钠由Na+和Cl-构成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲、乙、丙、X 是初中化学常见的四种物质.它们的转化关系如图所示(部分产物略去,图中“→”表示甲与X、丙与X 都能反应生成乙).

(1)若甲为二氧化碳,乙为一氧化碳,丙为氧气.
①X 的化学式为C.
②甲、乙、丙三种气体中能供给动植物呼吸的是氧气.
(2)若甲为NaHCO3,乙为NaC1,丙为碱
①甲俗称小苏打,其用途之一用作发酵粉、丙物质名称为氢氧化钠.
②物质X能(填“能”或“不能”)清除铁制品表面的锈.
(3)若X 为Ca(OH)2,甲为Na2CO3,丙为气体.请写出X 与甲反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,其反应基本类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuS04溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

(1)【定性研究】如图甲,可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果.
【定量研究】
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好的,要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间.
【深入研究】
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯离子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用;
…请设计实验,验证猜想1
实验操作实验现象及结论

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题,下列说法中,错误的是(  )
A.进入久未开启的地窖,应先做灯火实验
B.夜间发现液化气泄漏应先开窗通风,不能立即开灯
C.重金属盐能使蛋白质变性,起到杀菌作用,因此可用重金属盐溶液浸泡海产品
D.海底蕴藏着大量的“可燃冰”,但以它为燃料可能会对自然界中的碳循环产生影响

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某小组同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数,实验室中的一氧化碳中混有少量二氧化碳,同学们对装置做了一定改进后取10.0g铁矿石样品按如图装置进行实验:

(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是②(填序号).
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(2)测得实验前、后盛有碱石灰的干燥管的质量分别为112.3g和118.9g,甲同学认为干燥试管增加的质量是生成二氧化碳的质量,请根据化学方程式计算出铁矿石中氧化铁的质量分数.(写出根据化学方程式计算的步骤及过程)
(3)乙同学认为甲同学的思路不正确,他对实验装置做了改进,你认为他的改进是在氢氧化钠溶液后加一个浓硫酸干燥装置.(不考虑空气对实验的影响,假设各步都恰好完全反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)汽车方便了人们的出行,目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,为减少汽车尾气对空气的污染,各种代用燃料得到了越来越广泛的应用.
①公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
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(2)我国高铁技术目前处于世界领先水平,铁路建设中使用的材料有:①石子,②钢筋混凝土,③钢铁,④铝合金等,其中属于金属材料的是③④(填序号),科研人员研制出的钢轨防锈涂料主要是为了防锈,其原理是隔绝氧气和水.
(3)汽车自燃可用车载灭火器扑灭,或者控制火情,市面上99%的车载灭火器是干粉灭火器,干粉灭火器灭火的原理是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列一组材料前者属于无机材料,后者属于复合材料的是(  )
A.有机玻璃、玻璃钢B.青铜、不锈钢
C.玻璃钢、钢筋混凝土D.氧化铝陶瓷、机动车轮胎

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