分析 (1)根据电解水实验的现象和结论分析回答;
(2)根据活性炭的吸附性和过滤的原理分析回答;
(3)分析提题干中的反应,写出反应的文字或符号表达式.
(4)根据常见的节约用水的措施分析回答.
解答 解:(1)图1实验的现象是电极上游气泡生成,负极与正极的气体体积之比2:1,试管1的气体是电源的负极产生的是氢气;
(2)图2是简易净水装置,其中活性炭具有吸附性,作用是吸附色素和异味,该装置不能减少钙、镁离子化合物的含量,不能将硬水软化;
(3)图3是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的文字或符号表达为:氯化钠+水$\stackrel{通电}{→}$氢氧化钠+氢气+氯气,2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)生活中节约用水和合理开发利用水资源的合理做法有很多,例如:洗菜水浇花等.
故答为:(1)有气泡生成,负极与正极的气体体积之比2:1,氢气;
(2)吸附色素和异味,不能;
(3)氯化钠+水$\stackrel{通电}{→}$氢氧化钠+氢气+氯气,2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)洗菜水浇花等.
点评 本题为涉及水的电解、净化及化学方程式的书写等基础知识,题目难点不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 海水、红磷、冰 | B. | 高锰酸钾、二氧化硫、氮气 | ||
C. | 清洁的空气、二氧化碳、水 | D. | 食盐水、冰水混合物、液态氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | AL3+表示铝元素的化合价为+3 | |
B. | 3H2O表示三个水分子 | |
C. | 3H表示三个氢原子 | |
D. | SO3表一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 |
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