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使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:
第一次第二次第三次
所给氧气的质量/g4816
生成氧化镁的质量/g102020
下列关于以上实验的说法错误的是( )
A.第一次实验中镁没有燃烧完
B.只有第二次实验遵守质量守恒定律
C.第三次实验中氧气没有消耗完
D.三次实验中固体质量都增加了
【答案】分析:由镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式,判断反应中镁与氧气的质量关系;根据质量守恒定律,生成物氧化镁的质量等于参加反应氧气质量与参加反应镁的质量和,由反应中各反应物的质量,判断各物质是否完全反应.
解答:解:反应2Mg+O22MgO中,镁与氧气的质量比为48:32=3:2,因此第一次实验时4g氧气只能支持6g镁燃烧而生成10g氧化镁,12g镁没有全部燃烧;第二次实验时,12g镁与8g氧气恰好完全反应生成20g氧化镁;第三次实验时,12g镁完全燃烧只消耗8g氧气生成20g氧化镁,有8g氧气剩余;
综合以上分析,可得:
A、第一次实验中镁没有燃烧完,剩余4g;故A正确;
B、三次实验都符合质量守恒定律,而非只有第二次实验遵守质量守恒定律;故B错误;
C、第三次实验中氧气没有消耗完,剩余8g;故C正确;
D、第一次反应后固体质量为10g+4g=14g;第二次、第三次反应后固体质量为20g;三次实验中固体质量都增加了;故D正确;
故选B.
点评:要使用质量守恒定律时,一定要注意所使用物质的质量一定是参加反应的物质的质量,未参加反应的质量不计算在内.
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科目:初中化学 来源: 题型:

使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:
(1)第
 
次实验,镁和氧气恰好完全反应;
(2)你还能得到什么信息?答:
 

  第一次 第二次 第三次
所给氧气的质量g 4 8 16
生成氧化镁的质量g 10 20 20

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科目:初中化学 来源: 题型:

使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:
第一次 第二次 第三次
所给氧气的质量/g 4 8 16
生成氧化镁的质量/g 10 20 20
下列关于以上实验的说法错误的是(  )
A、第一次实验中镁没有燃烧完
B、只有第二次实验遵守质量守恒定律
C、第三次实验中氧气没有消耗完
D、三次实验中固体质量都增加了

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科目:初中化学 来源: 题型:

使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:
第一次 第二次 第三次
所给氧气的质量g 4 8 16
生成氧化镁的质量g 10 20 20
(1)第
 次实验镁和氧气恰好完全反应;
(2)镁条燃烧生成氧化镁的质量比参加反应镁条的质量
(选填“大”、“小”或“不变”).
(3)你认为另两次实验是否遵循质量守恒定律?
  (选填“是”或“否”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:(1)第______次实验,镁和氧气恰好完全反应;
(2)你还能得到什么信息?答:______.
第一次第二次第三次
所给氧气的质量g4816
生成氧化镁的质量g102020

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省常州市新桥中学九年级(上)质量检测化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:(1)第    次实验,镁和氧气恰好完全反应;
(2)你还能得到什么信息?答:   
 第一次第二次第三次
所给氧气的质量g4816
生成氧化镁的质量g102020

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