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    物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类．请仿照示例填写下表．
    物质 有利的一面（用途） 不利的一面
    示例：氧气 供给呼吸，支持燃烧 使金属氧化锈蚀
    水
     
     
    二氧化碳
     
     
    考点：水的性质和应用,二氧化碳的化学性质,二氧化碳对环境的影响
    专题：空气与水
    分析：根据水是维持人类生命的物质，但潮湿的环境中，有些物质容易腐乱，钢铁容易生锈．潮湿的环境不利于人类居住．水易受污染，污染水危害人类等解答．
    运用二氧化碳是植物光合作用的原料但能引起温室效应解答；
    解答：解：水是维持人类生命的物质，但潮湿的环境中，有些物质容易腐乱，钢铁容易生锈．潮湿的环境不利于人类居住．水易受污染，污染水危害人类等解答．
    二氧化碳：它是植物光合作用的原料但能引起温室效应，故答案：有利的一面是二氧化碳是植物光合作用的原料，不利的一面是引起温室效应．

    答案：
    物质 有利的一面（用途） 不利的一面
    水 维持人类生命的物质 潮湿的环境中，有些物质容易腐乱，钢铁容易生锈．潮湿的环境不利于人类居住．水易受污染，污染水危害人类等．
    二氧化碳 供给光合作用 造成温室效应
    点评：物质都有两面性，平时一定要全面看待物质，多数物质都有两面性．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A是电解水的简易装置，B为电解水生成气体体积与时间的关系图．试回答下列问题．若甲管生成气体A，乙管生成气体B

    （1）试在图中标出电源的正负极a、b．
    （2）气体B可以用点燃的火柴检验，有什么现象？说明气体B有什么性质？
     

    （3）可用什么方法收集氢气和氧气，这是利用了它的什么性质？
     

    （4）0-3分钟，及3-6分钟，甲、乙两管内排除水的体积比各为多少？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求完成下列化学反应方程式
    （1）有无色透明液体生成的化合反应
     
    ．
    （2）有黑色固体生成的化合反应
     
    ．
    （3）有黑色固体生成的分解反应
     
    ．
    （4）有蓝色沉淀生成的反应
     
    ．
    （5）有白色沉淀生成的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    事物都具有两面性．如：CO可作冶金工业原料，却对人体健康有害；O2可用于急救病人，维持生命活动需要，却参与钢铁的锈蚀过程．
    （1）写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式：
     
    ；煤气中毒是因为CO与血液中
     
    结合，造成人体缺氧．
    （2）钢铁制品在潮湿的空气中易生锈，是铁与空气中的
     
    发生复杂化学反应；钢和生铁都是铁与
     
    元素形成的合金，由于该元素含量的不同，使得钢和生铁的坚韧性有较大差异．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氯酸钾受热可以分解．用氯酸钾和红磷制成运动会用的发令枪弹，一经撞击则发出响声，并产生白烟，写出有关反应的文字表达式：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“质量守恒定律”的课堂教学中，教师引导学生进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．下图中实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以A、B、C、D表示：
    A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    （1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是质量不守恒．等锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是质量守恒．你认为结论正确的是
     
    （填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是
     
    ．
    （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒．请你从原子的角度说明守恒的原因：
     

    ．乙、丁两组同学得到的错误结论是“B、D两个实验说明质量不守恒”．教师引导学生分析了B、D两个实验的原因．你认为B实验不平衡的原因是
     
    ；D实验不平衡的原因是
     
    ．
    （3）证明C实验中发生化学反应的实验现象是
     
    ；写出A、D实验中涉及到反应化学方程式：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．
    （1）能造成温室效应的气体单质
     
    ；
    （2）炉具清洁剂中的碱
     
    ；
    （3）厨房中的酸性调味剂
     
    ；
    （4）溶于水使温度降低的化合物
     
    ；
    （5）标出铁红中金属元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～G是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体．请回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式B：
     
    ，G：
     
    ；
    （2）反应②的基本反应类型是：
     
    ；
    （3）写出下列反应的化学方程式：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列混合物中杂质．所加试剂及所用方法正确的是（　　）
    物质（括号内为杂质） 试剂 方法
    A H2O2（H20） 适量MnO2 过滤
    B NaOH溶液（Na2CO3） 足量稀盐酸  蒸发
    C CO2（CO） 足量O2 点燃
    D CuSO4溶液（H2S04） 足量CuO粉末 过滤
    A、AB、BC、CD、D

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