精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.生活离不开化学.化学知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)打开包装袋的饼干会慢慢变软,说明空气中含有水蒸气;
(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学原理是过滤;
(3)水净化过程中,通常加入ClO2进行消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4;
(4)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(5)鉴别硬水与软水加入肥皂水,为降低硬度,生活中采用的方法是煮沸;
(6)地壳中含量最多的元素是氧.

分析 (1)可以根据空气的成分及其各种成分的性质方面进行分析、判断;
(2)过滤是把不溶于水的固体与液体分开的一种方法;
(3)根据物质二氧化氯的化学式ClO2,利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,由化合物中氧元素化合价为-2价,即可计算化合物中Cl元素的化合价;
(4)活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等;
(5)从日常生活中降低水硬度的方法、硬水与软水的区别方法去分析;
(6)根据地壳中元素的含量来分析.

解答 解:(1)饼干打开包装袋饼干过一段时间就变软了,说明空气中含有水蒸气;故填:水蒸气;
(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,属于液固分离,该设计利用的原理是过滤.故填:过滤;
(3)设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4;故填:+4;
(4)活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等,所以可用于净水器中,用来除去水中的异味和色素;故填:活性炭;
(5)通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;硬水中含有较多的钙镁化合物,易生水垢,与肥皂不易起泡沫,易起渣,而软水则与肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水区分硬水和软水;故答案为:肥皂水;煮沸;
(6)地壳中元素含量前五位是氧、硅、铝、铁、钙,故填:氧.

点评 本考点考查了空气的组成、水的净化、过滤的原理、硬水和软水的鉴别与转化、地壳中元素含量等,基础性比较强.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图回答下列问题.
(1)分析图可知,试管A中的气体为氢气,开始电解后,A管收集5ml气体,则B管内有2.5ml气体.
(2)该实验证明,在化学反应中分子可再分,而原子则不能再分.                               
(3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母)D
A.水分子发生了改变           B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(4)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施洗菜水浇花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列属于氧化物的是(  )
A.氧气B.空气C.高锰酸钾D.五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.给定化合价的O(-2).H(+1).Fe(0).P(+5),选择适当的元素按要求写出物质的化学式:单质Fe、氧化物H2O、P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在化学方程式:aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式的计量数之间关系正确的是B
A、2m=a   B、m=2a   C、3n=a    D、n=3a(或2b=2m+n,合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.有一份铁粉与铜粉混合物的样品,为了解其组成,某同学进行了如下实验,所得数据如下:
实验第一次第二次第三次
取用金属混合物的质量/g202040
取用稀硫酸的质量/g200250200
金属混合物与稀硫酸反应后过滤得到的干燥固体的质量/g4424
(1)其中,酸过量的是第第二次;
(2)计算金属混合物中铁的质量分数.
(3)本实验所用的200g稀硫酸中含H2SO4多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,一定条件下能和多种物质反应.
(1)硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中先放入少量水目的是什么?
(2)测定空气中氧气含量的实验中,为什么不能用木炭代替红磷?
(3)某同学做铁丝燃烧实验时,没有观察到“火星四射”的现象,导致该后果的原因是什么?(写出 一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气,请写出天然气完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是④:
①煤气    ②汽油    ③天然气    ④氢气
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

①该反应的基本反应类型为置换反应.②该反应生成物的分子个数比为1:1.
(4)为减少温室气体排放,提倡“低碳生活”,某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应化学方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$C2H4+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.化学与生活息息相关.
(1)许多植物的果实和花瓣中含有色素.高芳同学把自制的一种黄色的花汁,分别加入到下
列不同的试剂中,并如实记录了观察到的现象
试剂食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水氢氧化钠溶液
颜色绿绿
请分析上表,并回答下列问题:
①该花汁加入到含有氨水的废水中,花汁的颜色应显红色;
②蚊子、蜜蜂,蚂蚁等昆虫叮咬人体时,会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、瘙痒,甚至疼痛.要缓解这种症状,可在叮咬处涂抹上述试剂中的肥皂水或石灰水.
(2)经研究发现,在人们喜爱的油炸食品中含有毒物质丙烯酰胺(C3H5NO)该物质是由4种元素组成,142g丙烯酰胺含氮元素的质量为20%.

查看答案和解析>>

同步练习册答案