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    13．如图所示的粒子中，化学性质最稳定的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据若原子的最外层电子数为8，则属于稀有气体元素的原子，属于相对稳定结构，进行分析判断．

    解答 解：若原子的最外层电子数为8，则属于稀有气体元素的原子，属于相对稳定结构．
    A、该原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项错误．
    B、该原子的最外层电子数为8，属于稀有气体元素的原子，属于稳定结构，故选项正确．
    C、该原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项错误．
    D、该原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置

    （1）请写出E图中除导气管之外的两种仪器名称：集气瓶，水槽；
    （2）小张同学用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净氧气，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，选择的发生装置是B（填序号，下同），用D或E装置收集气体；
    （3）小李准备用高锰酸钾制氧气，需在试管口放一团棉花，发生反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）甲烷是一种无色、无味难溶于水，密度比空气小的气体．若用装满水的图F装置收集该气体，气体应从B端进入（选填“A”或“B”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室制取气体所需装置如图1所示．

    请回答以下问题：
    （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同），收
    集装置是C或D．
    （2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是B，其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用该装置制氧气比用高锰酸钾制氧气的一个突出优点是产物不污染环境．
    （3）小敏同学利用图2来检查装置B的气密性，先向锥形瓶中加水浸没长颈漏斗末端，将注射器的活塞向右拉动，若锥形瓶中长颈漏斗下端有气泡冒出，则气密性好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中错误的是（　　）
    A．为了身体健康，必须均衡膳食
    B．倡导低碳生活，多步行，少开车
    C．误食重金属盐时立刻喝牛奶或蛋清解毒
    D．用氢氧化钠改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出．激发了探究欲望，他决定与学习小组的同学，对产生的气体的成分及排水口洗净剂主要成分的作用进行探究．
    【探究活动一】
    老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体，同学们根据所学的化学知识设计并进行如图1所示的实验．

    实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是：二氧化碳和氧气
    B中有关反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    【探究活动二】
    老师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），引起同学进行如下实验探究如图2：
    根据上述实验结果得出结论：无色溶液X中含有的一种溶质是过氧化氢．根据质量守恒定律，同学们对溶液X中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
    ①Na2CO3       ②NaHCO3      ③Na2CO3和NaHCO3
    资料摘要Ⅰ：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；
    资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同；
    资料摘要Ⅲ：柠檬酸是一种有机酸，与盐酸具有类似的化学性质．
    实验验证：
    实验步骤实验现象实验结论
    a取上述无色液体X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液．产生白色沉淀无色溶液X中含有Na2CO3
    b取步骤a所得上层清液少量，滴加稀盐酸没有气泡产生无色溶液X中不含NaHCO3
    综合上述两个探究活动的结果，同学们明确了上述猜想①（填序号）是正确的．请你简述在排水口洗净剂与水接触产生气体的过程中，柠檬酸所起的相关作用：柠檬酸属于反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器C的名称是长颈漏斗；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，组装一套制取二氧化碳的发生装置，可选择图中的ACDE（填序号），向其中加入固体药品的方法是将试管横放，用镊子将石灰石放入试管口，慢慢竖立试管，使石灰石缓缓滑到试管底部，收集二氧化碳时，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；
    （3）用G装置验证二氧化碳的某些化学性质，其中的液体可以是澄清石灰水，通入二氧化碳后的现象是澄清石灰水变浑浊，有关反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．关于O2、H2O2、SO2三种分子的说法正确的是（　　）
    A．都含有氧分子B．都含有氧元素C．都含有氧原子D．都是单质分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．由化学方程式：CxHyOz+3O2═2CO2+3H2O可知x、y、z的值分别是（　　）
    A．1、2、3B．2、5、1C．2、6、1D．2、4、1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．用此废气处理装置无法减少酸雨的形成
    B．此过程中没有分解反应
    C．此过程中S元素的化合价未发生改变
    D．整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

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