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    12．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（　　）
    A．酥脆的饼干放置在空气中变软
    B．从冰箱里取出的雪糕冒“白气”
    C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
    D．久置的澄清石灰水变浑浊

    分析 A、从酥脆的饼干放置在空气中变软，是因为饼干吸收了空气中的水蒸气去分析；
    B、从冰箱里取出的雪糕冒“白气”，是因为空气中的水蒸气遇到雪糕时冷凝的原因去分析；
    C、从冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”是由空气中的水蒸气遇冷凝结而成的去分析；
    D、从久置的澄清石灰水变浑浊，是因为吸收空气中的二氧化碳的缘故去分析．

    解答 解：A、酥脆的饼干放置在空气中变软，是因为饼干吸收了空气中的水蒸气；故错误；
    B、从冰箱里取出的雪糕冒“白气”，是因为空气中的水蒸气遇到雪糕时冷凝的原因，与水蒸气有关；故错误；
    C、冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”是由空气中的水蒸气遇冷凝结而成的，与水蒸气有关；故错误；
    D、久置的澄清石灰水变浑浊，是因为吸收空气中的二氧化碳的缘故，与水蒸气无关；故正确；
    故答案为：D．

    点评 本题难度不大，主要考查了日常生活中的一些现象与水蒸气的关系，学会用化学的视角看生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．2010年上海世博会采用大量高科技，从主体到装修再到灯光，都符合低碳要求，到的材料有钢材、水泥、大理石，有机高分子材料等．其中钢属于（　　）
    A．金属材料B．合成材料C．天然材料D．复合材料

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    3．下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述错误的是（　　）
    A．Z的化学式为XY3
    B．若mgX2和ngY2恰好完全反应，则生成（m+n）gZ
    C．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
    D．若ag X2完全反应生成bg Z，则同时消耗（b-a） g Y2

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    20．下列反应中，属于分解反应的是（　　）
    A．酒精+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水B．氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 水
    C．氧化汞 $\stackrel{加热}{→}$ 汞+氧气D．乙炔+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在氧气中燃烧生成黑色固体的是（　　）
    A．木炭B．蜡烛C．铁丝D．红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（　　）
    A．电木插座裂开可用热修补的方法处理
    B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等
    C．合理使用加铁酱油有利于改善病人贫血症状
    D．用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    【提出问题】久置固体的成分是什么？
    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，久置固体中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化学方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
    【实验探究1】甲同学的方案：
    实验操作实验现象实验结论
    （1）取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液．固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不容物，溶液变红．固体中一定含有CaO
    多余和氢氧化钙．
    （2）另取少量固体放于试管中，滴加足量的稀HCl．固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液．固体中一定含有Fe，一定不含Fe2O3
    （3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
    【实验质疑】
    （1）乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca（OH）2的结论，理由是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，也能使酚酞试液变红．
    （2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．
    【实验探究2】乙、丙同学设计如下实验方案继续验证：
    （1）③中反应的化学方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
    （2）乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有Fe2O3，仍有一种物质不能确定，该物质是Ca（OH）2．
    （3）乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
    【实验结论】综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A：CuO，D：Cu（OH）2，F：CO2．
    （2）写出过程②的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，其基本反应类型是置换反应．
    （3）写出固体A与气体E反应的化学方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （4）说出气体E的一种用途：作燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图为A、B、C、D、E、F六种物质反应的相互关系．

    图中“-”代表能相互反应，“→”代表转化关系，其中A为黑色固体，A与氧气不足量时反应生成B、与氧充分时反应生成C，其中C可以使澄清石水变浑浊； D是我们生活中常用的无色无味的液体；E能使带火星木条复燃；F的相对原子质量最小的元素的单质．请问你能试写出这些物质的分子式及化学方程式：
    A是C   B是CO  C是CO2  D是H2O E是O2F是H2，
    A→C的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    B→C的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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