A. | 用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾 | B. | 用带火星的木条鉴别氧气与空气 | ||
C. | 用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 | D. | 用蒸发鉴别蒸馏水与氯化钠溶液 |
分析 A、根据氯酸钾分解需要一定的温度进行分析;
B、根据氧气能够支持燃烧的特点分析;
C、根据硬水和软水的区别及鉴别方法分析;
D、根据用蒸发后的痕迹进行分析.
解答 解:A、氯酸钾分解需要较高的温度,而点燃的木条不能使氯酸钾分解产生氧气,因此都无明显现象,不能鉴别,故此选项错误;
B、氧气支持燃烧,可以使带火星的木条复燃,空气不能,故此选项正确;
C、蒸馏水是软水,而氯化钙含有较多的钙离子,属于硬水,滴加肥皂水,出现泡沫比较多的是蒸馏水,泡沫少的是氯化钙溶液,可以鉴别,故此选项正确;
D、用蒸发鉴别蒸馏水与氯化钠溶液,有痕迹的为氯化钠溶液,可以鉴别,故此选项正确;
故选:A.
点评 此题是对鉴别物质的考查,解题的关键是能对各选项提供的内容找到依据,并通过分析解决是否能够区分的实质,属基础性知识考查题.
科目:初中化学 来源:河南省信阳市息县2017届九年级竞赛复赛化学试卷 题型:选择填充题
下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 ( )
A. 分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸
B. 向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液
C. 一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
D. 向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开发新能源 | B. | 铁矿石是如何冶炼成铁的 | ||
C. | 利用石油生产人造纤维 | D. | 设计新程序,开发电脑新功能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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