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12.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.下列食物中富含碘元素的是(  )
A.
米饭
B.
紫菜
C.
瘦肉
D.
苹果

分析 食物中以海产品的含碘量最高,含碘最多的食物是海带、紫菜、发菜、海蜇、海参、苔菜、加碘食盐等;分析判断以上那些食物是海产品此题可解.

解答 解:A.米饭中富含糖类;
B.紫菜中富含碘元素;
C.瘦肉富含蛋白质;
D.苹果中富含维生素.
故选B.

点评 本题考查营养素的摄入来源,难度不大,侧重对基础知识的巩固,注意对基础知识的理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某学习小组讨论辨析以下做法:①粗盐和空气都是混合物;②天然气和石油都是可再生能源;③冰和干冰是不同物质但都属于氧化物;④一氧化碳和二氧化碳都是含碳的化合物,但都不属于有机物;⑤铝合金属于有机合成材料;⑥纯碱和火碱都是碱.上述说法正确的是(  )
A.③⑤⑥B.①③④C.①②⑤⑥D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据元素(或原子团)的化合价,写出下列化合物的化学式:
氧化镁MgO氧化铁Fe2O3氧化铝Al2O3氯化铵NH4Cl
硝酸铵NH4NO3硫酸铵(NH42SO4硫酸锌ZnSO4碳酸钠Na2CO3
氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钾KOH氢氧化铝Al(OH)3
氯化亚铁FeCl2硫化锌ZnS碳酸H2CO3硫酸H2SO4
氧气O2氢气H2硫酸钠Na2SO4铁Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.纤维的鉴别------燃烧法,请写出各自现象
(1)天然纤维:
棉、麻产生烧纸的气味
含蛋白质的丝、毛产生烧焦羽毛的气味
(2)合成纤维:产生特殊的气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是(  )
A.使用显微镜观察细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋
B.稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中
C.用氢气还原氧化铜时,应先通氢气一会儿,后点燃酒精灯加热
D.实验室制取氧气,停止加热时,应先熄灭酒精灯,再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.科学探究是奇妙的过程,再一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H22的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小文一起通过图1所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子H2O分子,理由是过氧化氢的溶液中含有水分子.
(2)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气.
(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明SO42-不起催化作用;
(4)小明如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量.和化学性质不变.
小华通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,他在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图2回答问题.
①写出两条规律性结论:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量;.
②若实验中所得的曲线如图2中虚线所示,请推测其中可能的原因在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知反应物中具有还原性的物质,发生反应后,其中有元素的化合价会升高.在反应Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑中,具有还原性的物质是(  )
A.FeB.H2SO4C.H2D.FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小明所在科技小组在实验室做了用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,提出了一个问题:废液中溶质是什么物质?
(1)小明认为:“废液溶质中只有CaCl2”,其他同学却有不同想法.请你提出一个与小明不同的猜想:废液溶质中有CaCl2和HCl.
(2)小明查得CaCl2溶液呈中性,于是他分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色.于是小明认为自己的猜想是正确的.但老师评价说这个结论不令人信服,请你帮助说说理由酚酞在酸性条件和中性条件下均为无色.
(3)如果要验证不同于小明的猜想,替换酚酞试液应选择的试剂A(填字母:A、石蕊试液  B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 )和理由是石蕊试液在酸性条件下为红色,中性条件下为紫色.
(4)小明通过上述探究后发现,若在制取二氧化碳装置的废液中观察到有CaCO3存在,则他的猜想才是正确的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2014年浙江省各地纷纷出台各项政策,治理环境,还一片绿水,其中的“五水共治”是指“治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水”.
(1)下列做法有利于“五水共治”的是A、B、C.
A.清理河道淤泥                   B.对印染厂排放的水先污水处理达标后进行排放
C.家家户户将生活污水排入指定管道  D.平时使用完的干电池要进行深埋处理
(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X的化学式为KNO3

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