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14.在A+2B=2C+D中,将A、B两种物质各10g加热,生成6gC和8gD,若A完全反应,则A与B的相对分子质量之比为(  )
A.1:1B.5:2C.5:1D.2:1

分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.

解答 解:设A、B的相对分子质量分别为x、y,
根据质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为:6g+8g-10g=4g,
A+2B=2C+D,
x    2y
10g  4g
$\frac{x}{10g}$=$\frac{2y}{4g}$,
$\frac{x}{y}$=$\frac{5}{1}$,
故选:C.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

(1)指出编号仪器名称:乙锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理:2KClO$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,如何检验收集的氧气是否已满?将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了.
(3)甲烷是一种无色无味的气体,常温下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,是天然气的主要成分.实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取,发生和收集装置应选AC(填字母).甲烷是一种可燃气体,点燃前要检验纯度.
(4)E为实验室炼铁的实验装置,a处应添加的装置是燃着的酒精灯.试管中发生化学反应方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,该反应的现象是红色的氧化铁粉末逐渐变为黑色;澄清石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.酒驾危害大家都知晓,但司机酒驾屡见不鲜,必须加强监管.酒精检测仪中的反应原理为:
C2H5OH+4X(橙红色)+6H2SO4═2Cr2(SO43(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为(  )
A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学与生活息息相关,请利用所学知识回答下列问题.
(1)我们日常生活中常用的“加铁酱油”“高钙牛奶”等生活用品,这里提到的铁、钙指的是元素(填“单质”“原子”“元素”)
(2)氢化镁(MgH2)固体与水反应反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源,写出该反应的化学方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(3)目前汽车的燃料主要是汽油,汽油是从石油中分离得到的,石油、煤和天然气都是化石燃料.,汽车生产中使用了大量钢材和塑料,在钢表面喷漆可防止其锈蚀,该方法的防锈原理是隔绝空气和水.
(4)竹炭是竹子经过碳化后形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学知识在工业上有广泛的用途.
(1)过程①中发生的化学反应为:4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4NO+6X,则物质X的化学式为H2O,
(2)浓硫酸有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,必要时再到医院治疗.
(3)造纸过程中会产生大量含NaOH的废水,小莹同学想用pH试纸粗略测定废水酸碱度,测定的具体方法是:用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值;为消除该废水对环境的污染,请从稀硫酸、氧化铜、碳酸钙三种药品中选择一种药品,来除去污水中的NaOH,反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(4)用X射线检查胃肠疾病时,要让患者服用“钡餐”(主要成分是硫酸钡).不能用BaCO3制“钡餐”,这是因为BaCO3能与胃液中的盐酸反应,生成的BaCl2是重金属盐,易溶于水,会使人中毒,可饮用适量的硫酸钠溶液解毒,这是因为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),此溶液是什么?对此问题他进行了如下探究.
【猜想与假设】
猜想1:碳酸溶液     猜想2:过氧化氢溶液      猜想3:稀硫酸
【实验与结论】
序号实验方案实验现象结论
取少量该无色液体于试管中,加入紫色石蕊试液,并加热若不变红,且加热无气泡产生猜想1不正确.
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体,并将带火星的木条放在试管口若试管内有大量气泡产生,且带火星的木条复燃猜想2正确.
向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体,并将燃着的木条放在试管口若管口没有火焰,也听不到“噗”的声音猜想3不正确.
【解释与讨论】
(1)实验②中反应的化学方程式为:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)为避免出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意标签向手心.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学方程式表示除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).
(1)ZnSO4[CuSO4]Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;
(2)CO2[CO]CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:
①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;
②用肥皂水可鉴别硬水和软水;
③由同种元素组成的物质可能是混合物;
④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;
⑤硝酸铵(NH4NO3 )中氮元素的化合价为+1 价.
其中正确的是(  )
A.①②B.②③C.①④D.②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.要测定矿石样品中Fe2O3的质量分数,取10g样品与足量CO充分反应后,测得剩余固体的质量为7.6g,下列说法正确的是(  )
A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色
B.实验中通入CO的质量为2.4g
C.生成CO2的质量为2.4g
D.铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%

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