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8.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②长颈漏斗;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起催化作用,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)在实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置为BE(填写装置的字母代号);发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)为了除去CO2中HCl、水蒸气等杂质得到纯净、干燥的CO2,装置(如图F)的导管按气流方向连接顺序是C(填字母)
A.1→2→4→3
B.2→1→3→4
C.4→3→1→2
D.3→4→2→1.

分析 (1)熟练掌握常见的化学仪器及用途;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合加热,生成水和氧气,其中二氧化锰为催化剂;
(3)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据密度和溶解性选择收集装置;
(4)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,如图2所示,要先除杂质再干燥,因此导管气流方向连接顺序是4312.

解答 解:解:(1)①是试管,②是长颈漏斗;
(2)氧气的制取利用过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰为催化剂;
(3)制取二氧化碳的发生装置属于固液常温型(B),二氧化碳易溶于水,密度比空气大,故采用向上排空气法收集(E),大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是,通过饱和碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,长进短出,气体从3导管导出,再通过1导管进入浓硫酸中,除去水蒸气,再通过2导管导出,即可得到纯净、干燥的CO2气体.
故答案为:(1)试管、长颈漏斗;
(2)催化、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)BE、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)C.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“创建全国文明城市”,下列行为不符合这一主题的是(  )
A.分类回收垃圾B.禁止在公共场所吸烟
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19.正确的化学方程式是(  )
A.CaO+H2O→Ca(OH)2B.2H2O→2H2↑+O2
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16.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示
(1)t1℃时溶解度相等的物质是ac.
(2)将t2℃时,b与c的饱和溶液升高到同一温度(保持水的质量不变),所得溶液中溶质质量分数较大是b.
(3)取等质量t1℃的a、b、c三种饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t1℃,析出溶质的质量的大小关系是a=c>b.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请用化学知识回答生活中的问题:
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(4)衣服上的油污可以用洗涤剂洗净,其原理洗涤剂可以将油污乳化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是(  )
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.2015年10月5日,中国中医科学院研究员屠呦呦因在青蒿素(化学式为C15H22O5)研究中,带领研发团队持之以恒、坚持不懈,研制出的抗疟新药青蒿素已挽救全球特别是发展中国家数百万人的生命所作出的杰出贡献,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项.下列有关青蒿素的说法正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)水发生部分结冰后形成的冰、水混合体系不属于D.
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18.选择相应物质的字母填空:
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①不能与铵态氮肥混合施肥的是C;    
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