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实验探究:某化学兴趣小组,向一定量的碳酸钠溶液中加入稀盐酸,假设反应所产生的气体全部逸出,对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究:

(实验用品)

pH试纸、Zn片、氧化铁粉末、稀盐酸、NaOH溶液、AgNO3溶液、 NaCl溶液

(假设猜想)

猜想一:________ 猜想二:NaCl、Na2CO3 猜想三:NaCl、HCl

(实验探究)

同学们取反应后的溶液用不同方案进行实验,请根据现象或结论填空

②__________ ③__________

(得出结论)猜想三正确 

(评价反思)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出实验方案D是不合理的,理由是_________;此外小组中的另外一位同学指出在实验过程中还有一处不规范的操作,是实验方案_________(填字母)

(总结提高)依据所给实验用品,你还有什么不同类方法确认猜想三是正确的.请写出你选择的药品_________,及相应的实验现象_________。

练习册系列答案
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化学是在分子、原子层次上研究物质的一门学科.如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,下列说法正确的是(  )

A. 由X原子构成的物质是该反应的催化剂

B. 一个YZ2分子是由1个Y原子和一个Z2分子构成

C. 参加反应的反应物微粒个数比为1:1

D. 图中的单质只有Z2

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下图所示的四个实验中,得出的结论不正确的是(  )

编号

A

B

C

D

实验设计

实验结论

二氧化碳能溶于水

化学反应前后物质的总质量不变

水是由氢气和氧气组成

MnO2能加快H2O2反应速率

A. A B. B C. C D. D

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南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是

A. N5-是一种单质 B. 1个N5-带1个单位的正电荷

C. 1个N5-中共含有35个质子 D. 1个N5-中共含有35个电子

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在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的碘、钙、硒、氟应理解为(  )

A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物

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从H、C、O、Na、Ca四种元素中选择,根据要求写出相对应的化学式:

(1)改良酸性土壤的碱是________ (2)制作发酵粉的盐_______________

(3)汽水中的酸_________________(4)实验室制氧气的化合物_________

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科目:初中化学 来源:山东聊城东昌府2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是(  )

A. 甲>丙>乙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 丙>甲>乙

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科目:初中化学 来源:山东聊城东昌府2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列数据是人体内一些液体的正常pH范围,其中酸性最强的是

A.尿液4.7-8.4 B.唾液6.6-7.1 C.血浆7.35-7.45 D.胃液0.9-1.5

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根据图1和图2回答下列问题。

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(3)由图2可知,化学反应的实质是反应物的______分裂成原子,原子重新结合成新的物质的______,化学反应中______发生变化,______不发生变化。

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