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【题目】蜡烛一吹就灭是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组同学根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究。

(探究一)小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的_____气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了_____,使温度降到了着火点以下。

(探究二)小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——石蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃~1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。

(实验错论)蜡烛吹就灭的原因是_____

(实验分析、讨论)

1)实验2中用两盏酒精灯的作用是_____

2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的_____法。

【答案】CO2 热量 带走热量并移走可燃物 保证温度不低于蜡烛着火点 控制变量

【解析】

探究一:

小明依据呼出气体成(含有大量二氧化碳)分认为:吹的气流中有较多的二氧化碳气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭。

探究二:

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。吹灭的原因是:吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,推出的气体温度高,但右端蜡烛火焰立即熄灭。吹灭的原因是:移走可燃物,使其熄灭;

蜡烛吹就灭的原因是:1、吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;2、吹灭的原因是:移走可燃物,使其熄灭;

实验分析、讨论:

1)实验2中用两盏酒精灯的作用是:为装置内的气体加热,保证装置内气体温度不低于蜡烛着火点;

2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的控制变量法。实验l和实验2中的变量为:吹出气体的温度高低不同。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表与溶解度曲线。

请回答下列问题:

1)将粗盐从海水中结晶出来的方法是_______

2)经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_____40℃时,50g水中最多溶解氯化钙____g

3)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_____。(填序号)

A海水进入贮水池,海水的成分基本不变

B在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加

C析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

4)上面溶解度曲线图中,能表示氯化钙溶解度曲线的是____(填“甲”或“乙”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组在实验室里设计了如图实验装置,进行二氧化碳的制取、收集和性质的探究,根据题目要求回答下列问题:

1)仪器a的名称是_____。实验装置装备完毕,加入药品前先要进行的操作是_____

2)装置B中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_____,装置D中观察到蜡烛_____(填上层下层)先熄灭,因此,二氧化碳可用于灭火。

3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_____(填“c“d)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如图所示的装置,用于制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。

1)写出仪器甲的名称_____

2B装置用于制取CO2,反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应,应采取的操作是_____,待反应完全停止后,容器中的液面位置为_____(填“a”“b”或“c”)。

3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要将装置B与装置_____(填写字母)相连接再收集。

4)往C试管中通入CO2,当出现_____现象,表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。

5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化学方程式是:,某同学采用该方法制取CO2,选择A作为发生装置,他的理由_____

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【题目】实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:

反应时间/

0

10

20

20

40

总质量/

310.0

309.6

308.6

307.8

307.8

1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。

2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。

3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)

A 稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大

B 二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小

C 生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小

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【题目】化学相关概念在逻辑上可能有如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。那么下列说法中正确的是(  )

A.化合物与氧化物属于包含关系B.化合反应与分解反应属于交叉关系

C.氧化物与单质属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系

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A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

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①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。

②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。

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