下列是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图.请根据图中信息及相关内容填空:
(1)B图表示的是 元素原子的结构示意图.
(2)A、B、C、D四种粒子中,易失去电子,形成相对稳定结构的是 (填字母序号,下同);表示离子的是 .
原子结构示意图与离子结构示意图.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 根据已有的原子结构的知识进行分析解答即可,元素的化学性质于原子的最外层电子数有关,在原子中,核内质子数=核外电子数,在阳离子中,核内质子数>核外电子数,在阴离子中,核内质子数<核外电子数,据此解答. |
解答: | 解:(1)B图的核内质子数是6,是碳元素,故填:碳; (2)D的最外层电子数是2,易失去电子,形成相对稳定结构;C中核内质子数>核外电子数,表示的是阳离子,其余三种结构中核内质子数=核外电子数,是原子,故填:D,C. |
点评: | 本题考查了原子结构的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
固体物质受热变为气体,这种变化( )
| A. | 一定是物理变化 |
| B. | 可能是物理变化,也可能是化学变化 |
| C. | 一定是化学变化 |
| D. | 既不是物理变化,也不是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们已知道,构成物质的微观粒子有分子、原子、原子核、质子、中子、电子,请找出符合下列条件的上述粒子,填在相应的横线上:
(1)能直接构成金的粒子是________;
(2)用化学方法可以再分的粒子是________;
(3)单个微粒质量差不多的粒子是________;
(4)在通电时可定向移动的粒子是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 工业上用分离液态空气的方法制取氧气,该过程属于分解反应 |
| B. | 用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出,就立即收集 |
| C. | 用向上排空气法收集氧气时,把带火星的小木条接近瓶口,木条复燃,证明氧气已经收集满 |
| D. | 氧气密度比空气略大,因此用排水法收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置图.
(1)指出装置中有标号的仪器名称
a ,b
(2)实验室用高锰酸钾钾制取氧气并用排水法收集时,出现了下列异常情况,解释它们产生的原因:①水槽中的水变红了
②实验完毕后有水进入了导气管
(3)用此方法制取氧气的反应表达式: ,该反应属于基本反应类型中的 反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是( )
| A. | 液氮可用作制冷剂 |
| B. | 氧气可用作火箭发射的燃料 |
| C. | 氦气可用来填充探空气球 |
| D. | 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活息息相关,通过学习我们已经知道:
(1)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的 性.
(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的 ;
(3)市场上销售的月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止月饼变质,其主要作用是吸收空气中的 .
(4)氢气被认为是最清洁的燃料,用化学反应的文字或符号表达式解释其原因 .
(5)食品放在空气中多日后变质,是因为食品与空气中的氧气发生了 氧化.
(6)在养鱼的缸里经常放一些水草,这样做的目的是水草进行 作用,产生 气体,供给鱼儿呼吸.
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科目:初中化学 来源: 题型:
2012年1月,广西龙江河发生镉(Cd)污染事件,造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染。元素符号“Cd”不能表示 ( )
A.镉元素 B.金属镉
C.一个镉原子 D.一个镉分子
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