（1分）下列有关盐的用途中，叙述错误的是
A．碳酸氢钠用于焙制糕点 B．碳酸钠用于造纸、纺织
C．碳酸钙用于配制波尔多液 D．氯化钠用于配制生理盐水
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十单元 单元复习（三）酸和碱 题型：简答题
生产、生活中处处有化学。
(1)烧碱的化学名称是________。
(2)测定溶液的酸碱度最简便的方法是使用________。
(3)在农业生产中，通常在土壤中加入________(写物质名称)来改良酸性土壤。
(4)在野炊活动过程中，小花不小心被蚂蚁蛰了(蚂蚁毒液呈酸性)，可用日常生活中的________(填写物质的名称或化学式)涂抹患处以减轻痛痒。
(5)用盐酸除去铁锈的化学方程式为________________________________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 化学式和化合价 题型：信息分析题
空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是_______、______，污染空气的三种有害气体的化学式分别是_______、_______、 _________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：专题复习（四）实验探究题 题型：探究题
实验课上，同学们用下图所示四种溶液探究与指示剂的作用。实验后进行废液处理，处理过程为将A和B中液体混合，得到红色废液E；将C和D中液体混合得到废液F；将E和F倒入烧杯中。
(1)向A中滴加无色酚酞溶液后，溶液颜色为________色。
(2)A中液体和B中液体混合后，溶液中一定没有________。
a．NaCl b．HCl c．NaOH
(3)C中液体和D中液体混合时发生反应的化学方程式为________________________。
(4)继续对烧杯中的废液成分进行如下探究。
【提出问题】烧杯废液中含有什么物质？
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性。
【初步分析】通过分析上述实验现象，烧杯中的废液除酚酞和水外还一定含有________________。
【进行实验】请设计实验验证可能含有的物质。
实验操作 | 现象与结论 |
______________ | ______________ |
(5)为实现绿色排放(溶液呈中性)，应对废液再进行的操作是___________________________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一单元 单元复习（四）盐 化肥 题型：选择填充题
下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体
B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元 课题1 溶液的形成 题型：选择填充题
在一定温度下将a g氯化钠溶于b g水中，向得到的食盐水中加入c g氯化钾，完全溶解后，所得溶液的质量为( )
A. a g B. (a＋b)g C. (a＋c)g D. (a＋b＋c)g
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 课题1 金属材料 题型：探究题
李梅同学在学习《金属材料》一课后，在家里收集了一些金属材料，其中有：①铁片、钢片；②黄铜片、纯铜片；③纯铝片、铝合金片等。
(1)她将上述三组中的两种金属互相刻画。
①她这样做的目的是探究_________________________________________。
②她观察到的现象是_________，从该现象中可以得出的结论是___________________________。
(2)经查阅资料，她还获得了以下信息：
类别 | 纯金属 | 合金 | ||||
物质 | 铅 | 镉 | 铋 | 锡 | 焊锡 | 武德合金 |
熔点/℃ | 327 | 321 | 271 | 232 | 183 | 70 |
①分析表中有关数据，可以得出的结论是________________________________。
②说出武德合金的一种重要用途________________________________。
(3)通过以上综合探究，李梅发现合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，在很多方面合金的性能比组成它们的纯金属要________(填“好”或“差”)，因此日常使用的金属材料，大多数是________(填“纯金属”或“合金”)。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：单元测试（三） 酸和碱 题型：简答题
我市某校化学兴趣小组对学校附近的一小型化工厂排出的无色废水进行探究。
【探究目的】探究无色废水的酸碱性。
【提出猜想】无色废水可能呈酸性，也可能呈________性，还可能呈________性。
【设计实验】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
(1)用试管取少量的该废水，滴加2滴无色酚酞溶液，振荡 | 溶液不变色 | 说明废水不可能呈________性，可能呈________性 |
(2)另用一支试管取少量该废水，滴加2滴紫色石蕊溶液，振荡 | ________ | 该废水呈酸性 |
【建议与反思】经探究知该废水呈酸性，则使废水呈酸性的离子是________(填粒子符号)。为防止造成水污染，同学们向厂家建议，应将废水治理达标后再排放，你认为治理该酸性废水时加入的试剂是__________________，若此酸是盐酸，写出处理废水相应的化学方程式：________________________，此时废水的pH将________(填“升高”“不变”或“降低”)。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：单元测试（四） 盐化肥 题型：选择题
粗盐初步提纯的操作步骤如图所示，相关说法错误的是（ ）
A．溶解时玻璃棒用于搅拌
B．过滤时玻璃棒用于引流
C．蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯
D．图中“操作1”是称量
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