某科学兴趣小组同学为测定一种石灰石中碳酸钙的质量分数,组装了如图的实验装置进行实验.称取质量为1.2克的石灰石样品,将其与足量的稀盐酸反应,每隔10秒读出量筒中水的体积,得到的相关数据(见表格).请根据数据回答下列问题:
反应时间/s | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
量筒中水的体积/ml | 70 | 125 | 170 | 205 | 220 | 220 |
(1)实验装置B中油膜的作用是 .
(2)根据图中的数据,分析该反应速率如何变化并说明原因: .
(3)该样品中碳酸钙的质量分数是多少?(标准状况下二氧化碳的密度是2克/升,计算结果保留一位小数)
根据化学反应方程式的计算.. | |
专题: | 综合计算(图像型、表格型、情景型计算题). |
分析: | (1)装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水; (2)根据表中数据分析即可; (3)根据二氧化碳体积和密度求出二氧化碳的质量,利用二氧化碳的质量求出碳酸钙的质量,进而求出该石灰石样品中CaCO3的质量分数即可. |
解答: | 解:(1)装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水; (2)根据表中数据,由于盐酸的浓度逐渐减小,每10秒产生二氧化碳的体积逐渐减少,故反应速率逐渐减慢; (3)二氧化碳的质量=0.22L×2g/L=0.44g 设碳酸钙的质量为x. CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 0.44g x=1g 该石灰石样品中CaCO3的质量分数= 答:该石灰石样品中CaCO3的质量分数为83.3%. |
点评: | 本题考查学生利用化学反应方程式的计算,明确利用二氧化碳质量来计算碳酸钙的质量是解答的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图为实验室中气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)图中标有②的仪器名称是 。
(2)若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置所选的药品是 。
(3)实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气,为了得到平稳的气流,应选择的发生装置是 。
(4)用G装置做磷在氧气中燃烧实验,结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,冷却后若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是 ;
(5)用10mL量筒量取7mL水,读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中 处(填“a”或“b”)保持水平.
(6)欲使用装置丙用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)标号仪器①的名称是
(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号).
(3)请写出用A装置制取氧气方法 (用方程式表示).用B装置制取氧气的方法 (用方程式表示).
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从 (a端或b端)通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是( )
| A. | t1时,产生氢气的质量锌比铁大 | B. | t1时,产生氢气的速率锌比铁大 |
| C. | t2时,参加反应锌的质量与铁相同 | D. | t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
“登高取物”游戏规则:梯子上下相邻的物质之间能发生反应的,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得“足球”奖励.甲同学根据规则能顺利获奖,乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入①、②两处,也顺利获奖.
(1)②是 .
(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某有机物M与氢气加成的产物是(CH3)2CHCH2OH,则有关M的说法正确的是( )
A.M的分子式为C4H6O
B.M是丙醛的同分异构体
C.M能发生银镜反应
D.M可能是乙醛的同系物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是 ( )
A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分
B.乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高
C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应
D.乙醇和乙酸之间能发生酯化反应,酯化反应和皂化反应互为逆反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,
这些酸和醇重新组合可形成的酯共有( )
A.15种 B.28种
C. 32种 D.40种
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质水解的说法正确的是
A.蛋白质水解的最终产物是多肽 B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖
C.纤维素不能水解成葡萄糖 D.油脂水解产物之一是甘油
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