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    【题目】下列有关化学用语中数字“2”意义的说法，正确的选项是（　　）

    ①SO2 ②2NH3 ③S2- ④Ca2+ ⑤ ⑥N2

    A.表示离子所带电荷数的是③④

    B.表示分子个数的是①②

    C.表示化合价数值的是①⑥

    D.表示一个分子中含有某种原子个数的是⑤

    【答案】A

    【解析】

    ①SO2 中数字“2”意义是一个二氧化硫分子中有2个氧原子；

    ②2NH3 中数字“2”意义是2个氨气分子；

    ③S2- 中数字“2”意义是一个硫离子带2个单位负电荷；

    ④Ca2+中数字“2”意义是一个钙离子带2个单位正电荷；

    ⑤ 中数字“2”意义是化合物中镁元素显+2价；

    ⑥N2中数字“2”意义是一个氮分子由2个氮原子构成。

    A、表示离子所带电荷数的是③④，选项正确；

    B、表示分子个数的是②，选项错误；

    C、表示化合价数值的是⑤，选项错误；

    D、表示一个分子中含有某种原子个数的是①⑥，选项错误。

    故选A。

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    A.该分子由C、H、O三种元素组成

    B.分子中C、H、O三种原子个数比为1:2:1

    C.该分子相对分子质量为60g

    D.该物质水溶液可以使酚酞试液变红色

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    【题目】“二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动产生的废液中含稀盐酸，需先测定其溶质质量分数后进行处理。（杂质不参加反应）

    （1）实验时需配制50g5%的氢氧化钠溶液，若用氢氧化钠固体和水来配制，则需称量氢氧化钠固体的质量为_____g。

    （2）取20g废液样品于烧杯中，向其中逐滴加入5%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应时共消耗氢氧化钠溶液16g。计算废液中盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程）

    （3）恰好完全反应时烧杯中的溶液所含粒子数目关系：Na+_____Cl-。（填“>”、“=”或“<”）

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    【题目】A~H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：

    （1）H的化学式为___________。

    （2）F的一种用途是___________。

    （3）反应③的基本反应类型为_______。

    （4）反应①的化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验：

    （1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈_____色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学方程式为_____

    （2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

    （猜想与假设）反应后溶液中的溶质是什么？

    猜想一：只有Na2SO4；

    猜想二：_____

    猜想三：可能是Na2SO4和NaOH

    以上猜想中，可以直接排除的是_____，理由_____。

    （实验探究）

    为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    甲同学方案

    取少量反应后的溶液于试管中，向试管中滴加BaCl2溶液，

    有白色沉淀产生。

    猜想二成立

    乙同学方案

    取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入_____

    有气泡产生。

    猜想二成立

    丙同学方案

    取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉。

    _____

    猜想二成立

    老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是_____。

    （反思交流）实验结束后，废液处理方法正确的是_____（填序号）。

    A 倒入下水道 B 倒入废液缸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用适当的化学用语填空。

    （1）水银：_____。

    （2）三个亚铁离子：_____。

    （3）氧化铝中铝元素的化合价：_____。

    （4）保持水的化学性质的最小粒子：_____。

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    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度

    B．t2OC时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

    C．将甲溶液从t2OC时降到t1OC时，一定有晶体析出

    D．将t2OC时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法

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    【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的实验。

    请你完成下列问题：

    （1）第一组同学在向A中加入一定量的稀盐酸后，发现A中溶液仍然呈红色，则反应后溶液中的溶质是_____（酚酞除外，用化学式表示）。

    （2）第二组同学做完A实验后溶液呈无色，用微观理论解释A中溶液变为无色的反应的实质是_____。

    （3）第三组同学做B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前K1、K2均处于关闭状态）。B实验全过程的操作及现象如表：

    步骤

    现象

    第一步：打开_____，液体流下后，快速使其恢复关闭状态。

    气球膨胀

    第二步：_____

    气球又收缩至原来状态

    请写出导致气球膨胀的化学反应方程式_____。

    （4）实验结束后，小军将以上同学做的A、B两个实验的废液均倒入同一个大烧杯中，观察到混合后的废液呈红色，由此产生疑问：

    [提出问题]大烧杯的废液中含有哪些溶质？（酚酞除外）

    [查阅资料]氯化钙溶液呈中性，

    [实验验证]取一定量的废液，逐滴加入氯化钙溶液，如图2为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线。

    [实验结论]如果观察到的现象只有沉淀产生，溶液仍然为红色，则废液中的溶质为（填化学式）_____；如果观察到有沉淀产生，溶液由红色变为无色，则废液中的溶质为（填化学式）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】第32届夏季奥运会将在日本东京举行，其奖牌制作的原料来自于电子垃圾中提炼出来的金属。从废线路板中提炼贵重金属和制备硫酸铜晶体的一种工艺流程如下：

    已知：在酸性环境中有过氧化氢存在时，铁和铜分别会转化为铁离子和铜离子。

    (1)操作②的名称是________；

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    (3)“调节pH”时加碱液会使溶液的pH________(填“增大”或“减小”)，其主要目的是除去滤液中Al3+和______(填金属离子符号)；

    (4)写出粗铜中的铜与稀硫酸和过氧化氢的混合溶液发生反应的化学方程式：__________________。

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