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    某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在，且具有较强的灭菌消毒功能，该盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO3 。则其中铁元素的化合价是

    A.+2   B.+3    C.+4    D.+6


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）下列说法不正确的是

    A．变化I中的“一定条件”可能是升高温度

    B．变化Ⅱ发生的是分解反应

    C．变化Ⅱ中反应涉及的三种分子：：的个数比为2:1:2

    D．在示意图中所有物质均为氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    芜湖铁画经过300多年的发展，已成为一朵艺苑奇葩，被列为首批非物质文化遗产。

    Ⅰ．现在铁画艺术大师们又赋予她新的生命力，给铁画穿上一层金黄色的外衣——镀金。在铁画表面镀金的主要作用是____。

    Ⅱ．（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图所示实验。经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

                         A            B           C

    ①通过实验发现：铁锈蚀是铁与____发生化学反应的过程。

    ②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是____。

    （2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快。为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验。

    【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关?

    【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液。

    ②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电。

    【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：

    ①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性。

    【实验】每次取两套如图所示的装置，编号为Ⅰ、Ⅱ。向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

    （1）人体胃液中含有的酸是__________。

    （2）自然界中最轻的气体：__________。

    （3）生理盐水中含有的盐是__________。

    （4）用于生产洗涤剂的纯碱：__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

    （1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。

    （2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（    ）→（    ）（填装置字母代号）。

    （3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。

    （4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。

    （5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用分子的观点对下列现象的解释,错误的是

      A. 湿衣服晾干——分子不断运动      B. 水受热变为水蒸气——分子间间隙变大

      C. 食物腐败——分子本身发生变化    D. 热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氢氧化钠中和一定量的硫酸时，溶液的pH与加入的氢氧化钠质量的关系如右图所示。当加入mg氢氧化钠时，溶液中的溶质为                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关此符号中中数字的意义叙述不正确的是

        A．“3”表示3个硫酸根离子      B．“+6”表示硫元素的化合价为+6价

    C．“2－”表示氧元素的化合价为－2价   D．“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请把以下探究过程补充完全。

    【作出猜想】：1.Cr>Fe>Cu      2. Fe>Cu >Cr        3.                     。

    【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

    【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种浓度的稀硫酸。

     


    【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想         正确。

    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是                               。

    【知识运用】如果将光洁的铬片投入到CuSO4溶液中，反应的现象为                         。反应的化学方程式为                                             。

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