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2.现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60 …据此可做出的推测是(  )
①同一种元素可以形成多种单质     ②单质可能存在复杂的分子结构
③单质的研究具有广阔的前景  ④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化.
A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④

分析 根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析,单质是由同种元素组成的纯净物,同种元素可以组成不同的单质.

解答 解:①,根据题意可知,同一种元素可以组成不同的单质,②单质中每个分子可以含有不同的原子,可能存在复杂的结构,③由同一种元素可以组成很多不同的单质,研究前景广阔,④同种元素形成的单质之间能相互转化,单质越多,则可能存在更多的相互转化;
故选D.

点评 本题考查了单质的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识结合单质的有关概念进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图1所示,是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请据图回答下列问题:

(1)t1℃时,溶解度最大的物质是A;
(2)t2℃时,若将50gA物质放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为125g;
(3)配制一定溶质的质量分数的A溶液的一些操作步骤如图2所示.则正确的操作顺序是D
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③④①②⑤D.④⑤①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)请用化学符号填空
①2个氨分子:2NH3;②n个镁离子:nMg2+
(2)如图1为某元素的原子示意图,请据此回答:
①该元素的核电荷数为15;
②写出该元素与氧元素形成的化合物的化学式P2O5
(3)如图2是在一定条件下,某化学变化的微观示意图,请据图回答问题
①氧元素在SO2中的质量分数为50%;
②小王认为该反应的化学方程式可写为:O2+H2S$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O+SO2,小李同学认为这样的写法不正确,你认为正确的写法应是3O2+2H2S$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.现有一包白色固体物质,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或几种混合而成,某课外兴趣小组的同学进行如图所示实验:

试回答:
(1)生成白色沉淀A的化学方程式2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl.
(2)无色溶液a的溶质一定有氯化钾、氯化钡.
(3)上述物质中可作为化肥的是硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于并列关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.金属元素与非金属元素属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在《贵阳市“十三五”生态文明建设专项规划》中以碧水、蓝天、清洁、田园、绿地等五大计划推进生态文明建设.我们是生态文明建设的主人,应积极、主动参与其中.
请从化学视角回答下列问题.
(1)蓝天计划-保护贵阳好空气.空气中含有的主要气体是氮气、氧气,保护爽爽贵阳好空气,你的一条建议是多植树(节能减排,绿色出行).
(2)清洁计划-控制固体废物污染.如何收废弃物:啤酒瓶、矿泉水瓶、铜导线、废报纸、废铁钉等,其中属于金属废弃物的是铜导线、废铁钉.若要完成金属能与酸发生反应的家庭小实验,除了用白醋外,还需用到上述废弃物中的废铁钉、啤酒瓶(矿泉水瓶).
(3)田园计划-打造清洁田园.合理施用化肥,常用的化肥有尿素[CO(NH22]、氯化钾(KCl)、磷酸二氢钙[Ca(H2PO42]、硝酸铵(NH4NO3),其中属于钾肥的是氯化钾,属于氮肥且含量较高的是尿素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.我国提出的“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列变化或技术不是化学变化的是(  )
A.液化气的燃烧B.使用火药C.用棉花线织布D.冶炼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲$\stackrel{蒸发5g水,无晶体析出}{→}$溶液乙$\stackrel{蒸发5g水,析出2g晶体,过滤}{→}$溶液丙,下列结论不正确的是(  )
A.溶液甲一定是不饱和溶液
B.溶液乙一定是不饱和溶液
C.溶液丙一定是饱和溶液
D.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t3℃时,把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A的不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)t1℃时,A、B两种物质溶解度的大小关系为A<B(填“>”、“<”或“=”).

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