【题目】下列关于空气的说法中正确的是( )
A. 氮气可用作食品保护气,是因为氮气的化学性质不活泼
B. 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置分别为(填序号).
(2)检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体的方法是 .
(3)在实验室中,若用A装置制取并用排水法收集氧气,为了防止水槽内的水变成红色,其正确的操作是 . 若用B装置制取氧气的化学方程式为;若用E装置收集氧气,当观察到导管口有气泡地放出时,即可进行收集.
(4)实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体,反应的方程式为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,H2S是一种有毒气体,密度大于空气,易溶于水形成一种无氧酸,实验室制取H2S气体的发生装置可选用;收集装置可用 , 为了防止H2S气体污染空气,可将多余的H2S气体通入中.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关钠在氯气中燃烧生成氯化钠的实验,分析不合理的是( )
A. 钠原子失去电子成为阳离子
B. 该反应属于化合反应
C. 氯分子分解为氯原子,氯原子得到电子成为阴离子
D. 该反应生成的氯化钠与食用的氯化钠化学性质不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,产生大量的白雾
B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟
D. 镁条中加入稀盐酸有大量气泡产生,试管外壁发烫
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2分)用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A.热胀冷缩——分子间隔发生改变 B.花香四溢——分子在不断地运动
C.汽油挥发——分子大小发生变化 D.食物变质——分子本身发生变化
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