【题目】水是生命之源,下列关于水的说法正确的是
A.地球上的水很多,所以淡水是取之不尽用之不竭的
B.电解水的试验中,正极与负极产生的气体的质量比为8:1
C.水体有自我净化功能,因此生活污水可以任意排放
D.通过沉淀、过滤的操作能将海水淡化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时,现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题
(1)图1中一定为饱和溶液的是__________________。
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为_____。(填﹥﹤或=)
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是______,P点表示的含义是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)当今,染发已经成为一种时尚,年轻人可以随自己的心情和喜好改变头发的颜色,给人眼前一亮的感觉。但是它在给予我们美丽的同时,会对我们的健康造成伤害,染发剂中的染料具有一定的毒性、刺激性和过敏性。例如,染发剂中普遍含有对苯二胺(其化学式为C6H8N2)会使易过敏的人引起发痒、水肿、气喘、胃炎和贫血等症状,另外它还具有致癌作用。因此,科学界告诫我们:慎用染发剂,少染发为好。
(1)该物质含有 种元素;
(2)该物质中碳元素和氢元素的质量比是 ;
(3)对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为 ;
(4)对苯二胺中氢元素的质量分数为 。(结果保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:② .
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式式 .
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合 .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: ;
(4)用图F装置收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入;
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。则实验 室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_____________、____________。
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【题目】下列说法正确的是
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.硬水可用沉降的方法转化成软水
C.硝酸铵溶于水会放出大量的热
D.洗涤剂的乳化作用有利于去除衣服上的油污
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【题目】已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
回答下列问题:
1)上述实验操作的名称分别是操作① ,④ 。
2)根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)。
3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
4)若测得E的pH=7,则A的成分 ,若测得E的pH>7,则A的成分 。
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