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图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为
 
,钙元素的原子序数为
 
; X=
 

(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是
 
(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号);
(4)图C所表示的粒子的化学符号是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据氟元素和钙元素的元素周期表中的信息以及原子中核外电子数等于质子数进行解答;
(2)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答;
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答;
(4)根据C中质子数为17,核外电子数为18,所以为氯离子进行解答.
解答:解:(1)由氟元素和钙元素的元素周期表中的信息可知:氟元素的相对原子质量为19.00,;钙元素的原子序数为20;核外电子数=质子数,所以x=18-2-10=8;
(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;
(3)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,A粒子化学性质与B粒子化学性质相似;
(4)C中质子数为17,核外电子数为18,所以为氯离子,离子符号为Cl-
故答案为:(1)19.00;20;8;
(2)B、C;
(3)B;
(4)Cl-
点评:本题难度不大,明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系、元素周期表中元素的信息是去解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、空气D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了让灯泡通电发热时消耗灯内的残余氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡的玻璃柱上涂上一层物质,该物质是(  )
A、红磷B、氮气
C、二氧化锰D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列潮湿的气体能被固体氢氧化钠干燥的是(  )
A、CO2
B、CO
C、SO2
D、H2S

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
.写出该反应的文字表达式:
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列表示阳离子的结构示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水的电解实验,请回答以下问题.
(1)由图可以知道,A试管内的气体是
 
,B试管内的气体是
 

(2)电解水我们可以观察到两个现象:
现象1:
 

现象2:
 

(3)气体的检验
正极气体的检验:
 

负极气体的检验:
 

(4)电解水的文字表达式:
 

(5)实验结论:水是由
 
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学课上,老师说:“氧气能使带火星的木条复燃”.并收集了一瓶氧气演示给同学们看.小明是一个爱动脑筋的学生,他想:空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,而老师收集的氧气却可以,说明与氧气的体积分数有关系.于是小明和化学兴趣小组的同学一起想探究:“氧气使带火星的木条复燃,是不是一定需要纯氧?”
【提出问题】究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃?
【探究准备】(1).实验小组的同学先认真复习了氧气的制取方法;
(2)讨论如何获得不同体积分数的氧气.你能帮助他们设计一个获得不同体积分数氧气的方法吗?
 

【探究过程】
①用分解过氧化氢的方法制取氧气,请你写出该反应的符号表达式:
 
.同学们分成几个小组,组装仪器,检查装置的气密性;
②装入药品,分别收集5瓶不同体积分数的氧气;
 
(写出操作方法)
④计算能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数;
⑤记录数据如下表并请你把表格填写完整.
集气瓶号12345
集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
带火星木条的状况微亮很亮复燃
【实验结论】根据小明他们的探究,你的认识是:
(3)上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈.请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:
实验内容实验现象实验结论
氧气浓度越大,燃烧越剧烈

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等.
(1)用文字描述:
N表示
 
 
.2Ne表示
 

3Mg2+中3表示
 
;2表示
 

(2)用符号表示:
氟元素
 
;2个氯原子
 
;地壳中含量最多的金属元素
 

(3)根据如图信息,填写5处内容:

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