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化学中有许许多多的用“一定”与“不一定”进行的推断,其中推断不正确的是

A.最外层电子数为8的粒子一定具有稳定结构,具有稳定结构的粒子最外层电子数不一定是8

B.氧化反应一定属于化合反应,化合反应不一定属于氧化反应

C.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由离子构成的

D.氧化物一定含有一种非氧元素

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省九年级上学期12月质检化学试卷(解析版) 题型:计算题

称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:

(1)完全反应后生成BaSO4沉淀 g.

(2)A点时,溶液的溶质有

(3)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克?

(4)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(九)(解析版) 题型:填空题

写出下列化学反应的类型(可多种)

A.甲烷+氧气水+二氧化碳

B.水氢气+氧气

C.铜+二氧化碳+氧气+水→碱式碳酸铜

D.氯酸钾氯化钾+氧气

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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市部九年级下学期开学测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在空气中强烈(或点燃)不能生成CO2的是

A、石墨 B、石灰石 C、CuO D、CO

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级下学期二月开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列解释不相符的是

A、墙内开花墙外香分子——不断运动

B、水烧开后壶盖被顶开——分子体积变大

C、甘蔗甜,柠檬酸——不同分子性质不同

D、物质热胀冷缩——微粒间的间隙变化

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省武冈市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关:

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (填化学式)的排放 量;开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题, 还可以减少对环境的污染。

(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物 等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。

(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤块经粉碎处理,这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 ;为减少污染、提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其 微观示意图如下所示,则可以判断出此反应的反应类型是 反应。

(4)为减少温室气体排放量,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

① NH3中氮元素和氢元素的质量比是 ;NH3中氢元素的化合价是

② 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O +2

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省武冈市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个变化与其它三个变化有本质区别

A.轮胎爆炸 B.面包发霉 C.切割玻璃 D.樟脑球消失

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上期末练习卷(七)(解析版) 题型:选择题

如图所示装置可用于测定空气中氧气含量.下列说法不正确的是

A.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹

B.实验前一定要检查装置的气密性

C.该实验可证明氧气约占空气总体积的

D.将红磷换成硫粉,瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验,也能得出相同结论

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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市夏津县九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是

A

加热试管时,先均匀加热后集中加热

防止试管炸裂

B

点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度

防止发生爆炸

C

用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰

加快氧气生成速度

D

铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水

使实验现象更加明显

A.A B.B C.C D.D

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