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今年4月22日是第39个“世界地球日”,我国确定的主题是“善待地球﹣从身边小事做起”,下列行动不符合这一主题的是(  )

 

A.

大量植树造林

B.

大量使用塑料袋

C.

回收废旧电池

D.

节约用水


考点:

白色污染与防治;废弃金属对环境的污染;保护水资源和节约用水..

专题:

生产、生活、环保类简答题;分析比较法.

分析:

A、根据光合作用的作用判断.

B、根据大量使用塑料袋的危害判断.

C、根据废旧电池能造成重金属污染判断.

D、根据节约用水的好处判断.

解答:

解:A、植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,可以减少大气中二氧化碳的含量,符合主题,所以错误.

B、大量使用塑料袋会大量消耗石油资源,同时还可能造成白色污染,不符合主题,所以正确.

C、旧电池含有重金属,能造成重金属污染,回收废旧电池符合主题,所以错误.

D、节约用水能间接消耗能源,符合主题,所以错误.

故选B.

点评:

本题从生活的实际出发,考查节能减排的相关知识,培养学生的环保意识,主人翁意识.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是(  )

 

A.

放出大量的热

B.

发出黄色的火焰

 

C.

生成二氧化碳和水

D.

火焰分成三层

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国在大气污染监测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是(  )

 

A.

二氧化碳

B.

二氧化氮

C.

二氧化硫

D.

PM2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到相应目的是(  )

A

B

C

D

实验方案

目的

证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多

 证明氨分子在不断运动

 检查装置的气密性

 测定空气中氧气的含量

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如图:

(1)一个A分子是由 4 个原子构成的;B的化学式为  

(2)上述反应所涉及的物质中,属于氧化物的是  (填字母序号).

(3)反应①涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是 (填字母序号).

(4)反应②的文字表达式为  

(5)上述反应中,一定发生改变的是  (填字母序号).

A.元素种类         B.分子种类        C.原子种类

(6)E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是(  )

 

A.

它们都属于稀有气体元素

B.

它们属于同种元素的微粒

 

C.

它们的电子层结构相同

D.

它们都是原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们常吃的所谓加碘食用盐就是在普通食盐(纯氯化钠)中加入碘化钾或碘酸钾(按二万分之一的比例)预防人体缺乏碘元素.碘化钾的化学式为KI,碘酸钾的化学式为KIO3.下列说法正确的是(  )

 

A.

碘化钾(KI)为化合物

B.

KI和KIO3中的I元素的化合价相同

 

C.

加碘食用盐是纯净物

D.

碘酸钾(KIO3)为氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气、氧气的说法正确的是(    )

A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃   

B.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

C.空气的成分按质量计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%     

 D.目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列各组两种外观相似的物质,不能用闻气味的方法来区别的是(  )

 

A.

汽油、食用油

B.

食盐、砂糖

C.

酱油、食醋

D.

白酒、矿泉水

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