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    空气中含量最多的气体是（　　）
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氦气
    空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
    A、氧气占21%，故选项不符合题意．
    B、氮气占78%，是空气中含量最多的气体，故选项符合题意．
    C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．
    D、稀有气体占0.94%，氦气属于稀有气体，含量小于0.94%，故选项不符合题意．
    故选：B．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （12分）有A、B、C、D、E五种物质。A的水溶液加入一种黑色粉末B可迅速产生一种气体C。D可在C中烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体。有一种银白色金属一种银白色金属E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。请回答：
    (1)上述物质的名称或符号，A＿＿＿＿＿  ；B＿＿＿＿＿ ；C＿＿＿＿＿ ；
    D＿＿＿＿＿＿ ；E＿＿＿＿＿＿。
    (2)写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型(化合反应、分解反应)：
    ①D与C反应：　　　　　　　　　　　　                   (　 　　　)；
    ②E与C 反应　　　　　　　　　　　　　　                ( 　　　　)。
    (3)B在反应中所起到的作用是：　　                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    若成人每人从空气中吸入10L氧气，则折算为空气的体积约为______，其中，氮气的体积约为______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    法国化学家______通过实验得出了空气由______和______组成，其中______约占空气总体积的
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    的结论．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    该燃烧匙中的物质燃烧时，产生的现象是（　　）
    A．剧烈燃烧，发出白光
    B．燃烧时产生大量白烟
    C．燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰
    D．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    子涵根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是______．
    子涵检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，
    子涵发现实验失败的原因是（答一条）______．
    ②子涵将集气瓶中的细沙改为______溶液，重复上述①实验，有倒吸现象．子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的
    1
    5
    ．原因可能是（答一条）______．
    ③子涵反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的气体是氮气
    B．可燃物接触空气就能够燃烧
    C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
    D．生石灰在空气中变质与氧气和水蒸气有关

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    按如图1组装仪器，关闭止水夹，点燃红磷并迅速伸入集气瓶中．请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧的文字表达式为______，主要现象为______．
    （2）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过量，目的是：______．
    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为______，由此可粗略证明：空气中的氧气约占空气总体积的______．
    （4）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和______（填“能”或“不能”）与磷反应的结论．
    （5）某校研究性学习小组用镁条代替红磷进行实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
    ①如图2中A仪器的名称是______．燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：______．
    ②如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为
    其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中一定有______．查阅资料得知镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体，请写出这个反应的文字表达式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “节能降耗、保护环境”是当今社会发展的主题．下列做法不符合这一要求的是（　　）
    A．减少使用含碳的燃料
    B．回收有机垃圾用于生产沼气
    C．利用太阳能和风能等新能源
    D．鼓励私人购买家用轿车代替公交车

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