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2.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是(  )
A.食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血
B.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
D.用甲醛浸泡水产品,延长保质期

分析 A.根据铁元素与人体健康之间的关系分析;
B.根据废旧电池中含有有毒的重金属判断;
C.根据聚氯乙烯塑料中含有氯元素,长期使用能产生有毒物质判断;
D.根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断.

解答 解:A.铁是血红蛋白的主要组成元素,食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血.故正确;
B.废旧电池中含有汞等有毒物质,不回收会污染环境,且废品中的锌皮等金属可回收利用,故正确;
C.聚氯乙烯塑料中含氯,受热会产生氯气等有毒的物质,作食品包装袋有害健康,故正确;
D.甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,故错误.
故选D.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一,生活中常见的有毒物质有甲醛、甲醇、黄曲霉素等,需要识记.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜Cu(OH)2═CuO+X,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热.
(1)生成物X的化学式为H2O.
(2)制取氢氧化铜的化学方程式为CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4
(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生.为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:
【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.
【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.CuⅡ.Cu2OⅢ.Cu和Cu2O.
【进行实验】
操作现象结论
①取灼烧后的红色固体1.44g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置.溶液由无色变蓝色,固体减少.1.44g红色固体一定有:Cu2O
②过滤、洗涤、干燥.得红色固体
【结论分析】
①据上述实验现象,小明认为猜想Ⅲ正确.但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜想Ⅱ也有相同现象.
②氧化铜高温灼烧由黑色变成红色的化学方程式为:4CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑.
③如要确定1.44g红色固体成分,还需要补充的操作是称量最后得到的红色固体质量,再通过计算得出结论得出结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学方程式符合亊实且书写正确的是(  )
A.用过氧化氢溶液制氧气:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+302 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.用稀盐酸除去附着在试管壁上的氧化铜:CuO+2HCl═CuCl2+H20
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2S04═Al2(S043+6H20

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对有关事实的解释,错误的是(  )
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停运动
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
C.过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生变化
D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红--两种溶液中都存在酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.回答下列与含碳物质有关的问题.
(1)天然存在的最硬的物质是金刚石;
(2)能将 CO 和 CO2鉴别开的溶液是澄清的石灰水;
(3)K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能与稀盐酸或稀硫酸(填具体物质)反应,生成CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.
①室温时,乙(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.
②图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c(填“a”、“b”或“c”,下同).
③t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是c>b>a.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集装置.请根据题目要求,回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称①试管,②长颈漏斗;
(2)选择装置A制取氧气的化学反应方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)装置B和C均可用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,先加入的药品名称是石灰石或大理石,两装置相比较,C装置的优点是可以控制反应速率;
(4)只能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是二氧化碳能溶于水且密度比空气大;
(5)实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液可以使无色酚酞变红色.为了制取并收集一瓶干燥的氨气,且减少对空气的污染,在上述装置中选出最佳的实验装置组合是AEF.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图是自来水厂净水的主要操作流程,回答下列问题.

(1)操作X的名称是过滤,试剂A的名称是活性炭.
(2)明矾可做絮凝剂,是因为其与水反应能生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝的化学式为Al(OH)3.标出自来水消毒剂高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Fe}$O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于纯净物的是(  )
A.铝合金B.液氮C.稀硫酸D.酸奶

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